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c语言实验报告折半查找数
C语言程序设计实验报告
实验名称 数组 学 院 材料与冶金学院 专业班级 新能源科学与工程 姓 名 汪爽 学 号 任课教师 柳秀梅 实验时间 2012年10月13日
实验目的
熟练掌握一维数组、二维数组的定义、初始化和输入/输出方法;
熟练掌握字符数组和字符串函数的使用;
掌握与数组有关的常用算法(如查找、排序)。
实验内容
编程实现“折半查找”的过程。
要求
设定一个整型数组存放20个元素,采用直接赋值的方法在程序之初始化该数组;
用scanf函数输入一个要找的数值;
对查找的结果给出相应的说明,如果找到该数值,则输出“Found”信息,并给出该数是数组中的第几个元素。如果该数值不在数组中,则输出“Not found”信息;
修改程序,设定输入的数据是无序的,则先要对这些无序的数据进行排序,然后在采用“半折查找”。
算法描述流程图
源程序
#includestdio.h
#includemath.h
void main()
{
int a[20]={ 2,1,4,5,7,3,6,9,10,8,14,15,12,19,20,17,18,11,13,16},b,q,d,i,max=19,min=0,n,m,p=10,c,s=10;
for(n=0;n=19;n++)
{
for(i=n;i=19;i++)
{
if(a[n]a[i])
{
m=a[n];
a[n]=a[i];
a[i]=m;
}
}
printf(%d ,a[n]);
}
printf(请输入要查找的数);
scanf(%d,b);
for(q=1;q=10;q++)
{
if(max-min!=0)
{
if(b==a[s])
{
d=1;
break;
}
else
{
if(ba[s])
{
c=s;
s=max-(max-min)/2;
min=c;
d=0;
}
else
c=s;
s=(max-min)/2+min;
max=c;
d=0;
}
}
}
if(d==1)
{
s=s+1;
printf(Found Num=%d\n,s);
}
else
printf(not found\n);
}
测试数据
测试数据为5,23
运行结果
当输入数值为3时
当输入数值为87时
出现问题及解决方法
本实验需要对数组排序因此采用循环
for(n=0;n=19;n++)
{
for(i=n;i=19;i++)
{
if(a[n]a[i])
{
m=a[n];
a[n]=a[i];
a[i]=m;
}
}
printf(%d ,a[n]);
}
从而将数组排序,并输出顺序数组。
2.实验需要半折找数因此采用循环
for(q=1;q=10;q++)
{
if(max-min!=0)
{
if(b==a[s])
{
d=1;
break;
}
else
{
if(ba[s])
{
c=s;
s=max-(max-min)/2;
min=c;
d=0;
}
else
c=s;
s=(max-min)/2+min;
max=c;
d=0;
}
}
}
从而找到数组中是否有要找的数,是则d=1,不是则d=0.
实验心得
1.通过实验我对c语言的编程语言更加熟悉,加快编程输入语言的速度。
2.掌握一维数组、二维数组的定义、初始化和输入/输出方法;掌握字符数组和字符串函数的使用;掌握与数组有关的常用算法(如查找、排序)。
3.再次让我明白做实验时要细心,认真检查。
i=19?
n=19?
a[20]={2,1,4,5,7,3,6,9,10,8,14,15,12,19,20,17,18,11,13,16 },b,q,d,i, ,min=0n,m,p=10,c,s=10
最大数和最小数的序数max=19
开 始
a[n]a[i]?
将最小的数赋给a[n]
q9?
b是要找的数吗b=a[s]?
ba[s]?
b在前面c=s; s=(max-min)/2+min;
max=c;
将区间缩小,取中点
b在后面c=s; s=max-(max-min)/2
min=c;
将区间小,取中点
输出Found 位置num=s+1
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