2012本科毕业论文答辩评语书写模式.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于浙江
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2012本科毕业论文答辩评语书写模式

本科毕业论文指导教师、评阅教师、答辩小组及答辩委员会评语要求 指导教师、评阅教师、答辩小组及答辩委员会评语应具体详细,不能三言两语,更不能千篇一律,请务必根据论文和答辩的情况写明具体意见。具体评语要求如下: 一、指导教师评语 基本内容应包括: 1.对学生学习纪律、工作态度的描述,对学生开展科学研究的基本理论与实践能力、科研能力的描述; 2.选题完成情况:包括论文工作量、真实性、所解决的主要问题、论文是否有创新点,以及是否具有一定的实际应用价值或学术研究理论价值等; 3.论文(设计)的书写是否规范; 4.最后请描述是否同意参加论文答辩,并给出评定成绩。 二、评阅教师评语: 基本内容应包括: 1.对论文选题内容完成情况、工作量的评价; 2.对论文创新点、或实际应用价值、学术价值等的评价; 3.对论文(设计)的书写规范情况的评价; 4.最后请描述是否达到本科专业毕业论文(设计)的水平与要求,是否同意参加论文答辩,并给出评定成绩。 三、答辩小组评语: 基本内容应包括: 1.对选题内容的完成情况,对论文(设计)的应用价值或学术价值的评价; 2.对学生答辩过程的情况描述,包括:学生对问题的描述是否正确、清晰,内容组织是否充分,对所提的科学问题的回答是否准确; 3.最后请明确是否通过论文答辩,并给出评定成绩。 四、答辩委员会评语: 基本内容应包括: 1.对论文(设计)的内容及应用价值或学术价值的

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