(PPT)中学课堂常见的数学教学模式.pptVIP

* 常见数学教学模式的应用 指导教师：xxx 姓 名：xxx 学 号：xxxx 专业：xxxxxx 年级：xxxxx 引言 80年代，我国开始了教学模式的研究，并从理论到实践全面展开。数学教学模式是教育理论指导数学教学实践的重要形式，是教育理论联系教学实际的纽带。现有的数学教学理论解决了为什么教，通过何种形式、运用何种方法、采用何种原则去教什么内容，而数学教学模式则具体回答了怎么教，采用何种程序，运用何种教学策略，围绕何种教学主题、课程理念及教学目标去教学 。 “教学有法，贵在得法，但无定法”。无论是哪一种数学教学模式都有其实际应用价值和重要性。得当的数学教学模式可以为教师提供教学方向，使教学按一定的思路和程序去完成，为提高教师的教学水平和增加教师的教学经验提供参考性的保障；合适的数学教学模式可以使学生很容易接受新的知识，通过及时的巩固，有利于学生加深对知识的理解和基本技能的掌握及运用，可以使学生将知识牢固化，深层化、系统化；也有助于培养学生的数学情趣，思维的严谨性。全面提高学生各方面能力。 摘要 本文从现代教育的发展现状，现阶段的教育理念以及针对年轻教师的经验不足，提出了数学教学模式的研究意义。 数学教学模式是教育理论指导数学教学实践的重要形式，是教育理论联系教学实际的纽带。