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课题 What time is it? 第2 课时 课型 新授 学 习 目 标 复习巩固上节课所学句子。 利用食物平台展示Listen. Look and match内容，练习学生的听力。 重 难 点 进一步熟练掌握课文内容。 学生可以看着表进行时间问答。 学习方式 交流 教 具 录音机 、 表盘 学 具 表盘 教 学 过 程 教师活动 一、Warming up Review number. 师不出声只动嘴说数词。 Teacher look at the watch and ask students: What time is it? It’s eight o’clock. 3. Listen to the tape and read the dialogue. 二．New Presentation 1、 老师将Listen. Look and match内容展现在实物平台上，并放录音，生边说边完成练习。 2、 师再用自己准备的不同时间的表盘和学生进行时间问答。 T: What time is it? Make Let’s practice 1 两个学生一组，用What time is it? It’s ···句型，根据同伴所画钟表的时间进行问答。 Make Let’s practice 2 请学生看着表盘进行问答，是将表盘分别转动到