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- 2017-06-07 发布于重庆
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《2.2.2对数函数及其性质》导学案
《2.2.2 对数函数及其性质(2)》导学案
主编:段小文 班次 姓名 【学习目标】【】,,和的图象。
提问:通过函数的图象,你能说出底数与函数图象的位置关系吗?
2、对数函数模型思想及应用:阅读教材P72页例9题。
3、对数函数和指数函数互为 。
注意:互为反函数的两个函数的图象关于直线 对称。
【课导学】例1、图中曲线分别表示,,,的图象,则的关系是( )
A. 0 a b 1 d c
B. 0 b a 1 c d
C. 0 d c 1 a b
D. 0 c d 1 a b
探究2:如何应用函数模型解决问题?→强调数学应用思想
例2、溶液酸碱度的测量问题:溶液酸碱度pH的计算公式,其中表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升. (Ⅰ)分析溶液酸碱读与溶液中氢离子浓度之间的关系?
(Ⅱ)纯净水摩尔/升,计算纯净水的酸碱度。
探究3:如何由求出x?→反函数的概念及图象性质
例3、在同一个直角坐标系中画出的函数图象。
【】【】的反函数是 。
2、若直线与直线的图象关于y x对称,则a _______,b ________。
3、若,则的表达式为( )
A B C D
4、若在上的最大值与最小值之和为,则的值为( )
A. B. C. 2 D. 4
5、已知 a 0且a≠1 ,若f 3 g 3 0,则f x 与g x 在同一坐标系内的图象可能是( )
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