《“蒸汽”的力量》教学设计.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于重庆
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《“蒸汽”的力量》教学设计

《“蒸汽”的力量》教学设计 教材分析: 《“蒸汽”的力量》在专题五具有承上启下的作用,内容包括工业革命发生的条件、成就、拓展和影响。工业革命是英国崛起的重要途径,也是资本主义近代化的重要阶段,是资本主义世界市场形成的重要原因及条件。本节内容一直在高考中占据重要位置,是历年高考的重点,学好本节对于理解和掌握资本主义发展史有着举足轻重的作用。 课程标准了解两次工业革命的基本史实 , 探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 知识与能力 2、过程与方法从整体上认识英国历史发展,整理出英国成为世界工厂的过程,认识英国打造世界工厂的措施的全面性注意历史发展中经济史材料、数据和图表的阅读,培养自己用数字说明经济生活问题的能力,养成务实的经济分析习惯。 情感、态度与价值观科技是第一生产力,科技进步导致人类社会向前发展,关注科技发展的方向,培养崇尚科学、不断创新的精神教学过程: 导入: 出示幻灯片:蒸汽机车的图片,引出工业革的概念。讨论总结其本质特征:机器大生产取代手工劳动。 创设情景: 假如你是18世纪英国某市一家棉纺织厂的手工工场主,你想对你的手工工场进行一次深入的技术变革。你需要具备哪些条件才能进行技术变革? ①思考:18世纪下半叶,英国是怎样具备这些条件的? 幻灯片展示材料。 请学生阅读课本,结合材料知识归纳。引入英国工业革命前提条件

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