善杰教育第二章探究匀变速直线运动分节练习1.docVIP

第二章 匀变速直线运动规律分节练习 第一节 探究自由落体运动 下列哪个物体的运动可视为自由落体运动（ ） A．树叶的自由下落过程 B．运动员推出的铅球的运动 C．从桌边滑落的钢笔的运动D．从水面落到水底的石子运动 自由落体运动说法正确的是（ ） A．空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动 B．物体作自由落体时不受任何外力的作用 C．质量大的物体受到重力大，落到地面的速度大D．自由落体运动是初速度为零的匀加速运动 从打点计时器的纸带上可直接得到的数据是（ ） A．位移 B．加速度 C．速度 D．以上三个均可 把一张纸片和一块文具橡皮同时释放下落，哪个落得快？再把纸片捏成一个很紧的小纸团，和橡皮同时释放，下落快慢有什么变化？怎么样解释这个现象？ 甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们从同一地点由静止开始下落，不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ） A．甲比乙先着地 B．甲比乙加速度大C．甲与乙着地速度相同 D．下落过程中，两者在任意时刻离地的高度相同 有一个物体作自由落体运动，下落1秒时测出它的瞬时速度是9.8m/s，下落2秒时测出它的瞬时速度是19.6m/s，下落3秒时测出它的瞬时速度是29.4m/s，下落4秒时测出它的瞬时速度是39.2m/s，下落5秒时测出它的瞬时速度是49.0m/s。 （1）画出物体运动的速度-时间图象。（2）求出物体的加速度是多少？ （3）求出物体在5秒内的平均速度是多少？（4）求出物体在5秒内的位移是多少？ 第二节 自由落体运动规律 把自由落体从开始下落算起，第一秒末、第二秒末、第三秒末（尚未到达地面）的速度之比是（ ） A. 1：1：1 B. 1：4：9 C. 1：3：5 D. 1：2：3 某物体从某一较高处自由下落，第1秒末位移是 ，第2秒末的速度是 ，第3秒内的平均速度是 。（g取10m/s2） 自由落体运动说法正确的是 （ ） 它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动 B. 在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5 C. 在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3 D. 从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时间之比为1∶∶ 两位同学分别在塔的不同高度,用两个轻重不同的球做自由落体实验, 已知甲球重力是乙球的2倍,释放甲球处的高度是释放乙球处高度的,则（ ） 甲球下落的加速度是乙球的2倍 B.甲球落地的速度是乙球的 C.甲、乙两球各落下1s时的速度相等 D.甲、乙两球各落下1m时的速度相等 一位观察者测出，悬崖跳水者碰到水面前在空气中下落了3.0s。如果不考虑空气阻力，悬崖有多高？实际上是有空气阻力的，因此实际高度比计算值大些还是小些？为什么？ 为了测出井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由下落，经过2.5s后听到石块击水声，估算井口到水面的距离。考虑声音在空气中传播需用一定的时间，估算结果偏大还是偏小？ 关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（ ） A．重的物体g值大 B．同一地点，轻、重物体的g值一样大 C．g值在地球上任何地方都一样大D．g值在赤道处大于北极处 甲、乙两位同学做测定反应时间的小实验，甲同学的两个手指捏住直尺的上端，乙同学用一只手在直尺下端做准备。当看到甲同学放手后，乙同学立即捏住直尺，发现直尺下降了0.2m，则乙同学的反应时间是多少？（取g=10m/s2） 第三节 从自由落体到匀变速直线运动规律 一辆电车做直线运动，速度v=b t函数关系随时间变化。其中b=0.3 m/s2( ) A. 电车做匀速直线运动 B. 电车的速度变化量大小是0.3 m/s C. 电车做匀变速直线运动 D. 电车的初速度为0.3 m/s 下列说法正确的是（ ） A．加速度增大，物体的速度必增大 B．速度的大小不变，物体的加速度必定为零 C．物体沿直线向右作变速运动，则物体的加速度方向一定向右 D．加速度的方向只能由速度变化的方向来确定 根据加速度的定义式a= (vt-v0)/t, 下列对物体运动性质的判断正确的是（ ） A．当v00,a0时，物体作加速运动B．当v00,a0时，物体作加速运动 C．当v00,a0时，物体作减速运动D．当v00,a=0时，物体作匀加速运动 一个物体由静止开始作匀加速直线运动，第1s末的速度达到4m/s，物体在第2s内的位移是 （ ）A．6m B．