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* * * * 走进生活—感悟政府 思考:1、商河县发生了哪些变化? 2、谁把商河县管理、建设的如此美好? 第三课:我国政府是人民的政府 政府的职能:管理与服务 第三课 我国政府是人民的政府 学习目标 1、知道我国政府的性质 2、理解我国政府的主要职能和作用 3、明确我国公民与政府的关系 自主学习(3分钟) 我国政府的性质是什么? 我国政府的职能有哪些?包括哪些内容?有何意义 我国政府的作用是什么? 公民应当如何处理好与政府的关系? 1、政府的性质 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 我 国 政 府 的 基 本 职 能 * 组织社会主义经济建设(经济职能) 保障人民民主和维护国家长治久安(政治职能) 组织社会主义文化建设(文化职能) 推进生态文明建设(生态职能) 2、我国政府基本职能 加强社会建设(社会职能) 展望2015 —聆听政府 你对政府有何期待? 从《2015政府工作报告》看政府职能 合作探究: 1、通过视频你了解到我国政府在2015年将要履行哪些职能? 2、结合课本找出这些职能包括哪些主要内容。 3、为什么政府要履行这些职能,有何意义? 一、深化平安中国建设,健全立体化社会治安防控体系,依法惩治暴恐、黄赌毒、邪教、走私等犯罪行为,发展和规范网络空间,确保国家安全和公共安全。人的生命最为宝贵,要采取更坚决措施,全方位强化安全生产,全过程保障食品药品安全。 二、让人民群众享有更多文化发展成果。文化是民族的精神命脉和创造源泉。要践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。繁荣发展哲学社会科学,发展文学艺术、新闻出版、广播影视、档案等事业,重视文物、非物质文化遗产保护。提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。 上述两个材料体现了政府的什么职能?主要内容是什么?有何意义? 基本职能 具体内容 意义(或目的) 保障人民民主和维护国家长治久安(政治职能) 组织社会主义经济建设(经济职能) 组织社会主义文化建设(文化职能) 保卫;保护;保障,协调,惩治,维护。 宏观调控、市场监管、 社会管理、公共服务。 宣传马克思主义理论; 组织和发展教科文卫体 提高两个素质; 文化软实力。 保障人民民主,维护国家和社会稳定。 促进经济发展,提高两个水平。 加强社会建设 推进生态文明建设 健全基本公共服务体系 坚持节约资源保护环境的基本国策 保证学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 为人民创造良好的生产生活环境。 释疑解惑 怎样区分经济职能的四个主要内容? 经济职能 主要内容 宏观调控 通过财政和货币政策等保持经济持续快速协调健康发展。例如:提高银行准备金率,调整财政金融政策等、积极∕ 消极的财政政策 市场监管 依法对市场主体及其行为进行监督和管理,维护公平竞争的市场秩序。例如:政府开展打击制假售假违法犯罪活动、食品药品安全抽查、地沟油 社会管理 通过制定社会政策和法规,依法管理和规范社会组织、社会事务,维护社会秩序和社会稳定比如工商管理部门登记注册 公共服务 为社会经济活动提供保障和创造条件。如城乡公共设施建设、发布公共信息等 ① ② ③ ④ 政府为经济发展修建公路网 公共服务 宏观调控 社会管理 市场监管 思想碰撞 话题讨论 政府担负着重要的职能,是否意味政府要管理和包办一切? 路灯坏了 企业生产 假冒伪劣商品 企业需要制定 生产和销售计划 蔬菜价格上涨 找一份理想的工作 工商行政管理部门 市政管理部门 靠自己 企业 市场(价值、供求) 生活中遇到下列问题,哪些需要找政府找哪个部门?哪些不需要找政府?为什么? 政府承担重要的职能,有效发挥作用,并不意味着可包办一切。 政府不应该直接管理经济,而要宏观调控经济,注重经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;政府的基本职能是管理和服务。 不能越位:不该管的管。 不能错位:该管、不该管都管,什么也没管好。 不能缺位:该管的不管。 要做好3个字:放、管、服,即放到位、管理好、服务好。 转变职能 建设服务型政府 大道至简,有权不可任性。各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制,给企业松绑,为创业提供便利,营造公平竞争环境。 加大简政放权、放管结合改革力度。今年再取消和下放一批行政审批事项,全部取消非行政许可审批,建立规范行政审批的管理制度。用政府权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”。 深入生活 感受作用 在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用…便民利民 一方面,人们的社会生活受到政府的管理。 另一方面
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