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九年级下册语文第一单元基础练习题
九年级下册语文第一单元基础练习题
(习题组)
基础练习:
1.给加点字注音
汹(??? )涌?? 艾(??? )青?? 黎明(??)(?? )? 窄(??? )窄
2.文学常识
①《我爱这土地》选自_________,作者________,原名________。被人中国诗人原名笔名艾昂甫
①假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
②为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
③乡愁是一枚小小的邮票
我在这头 母亲在那头
2.这《乡愁》字句的解说,不恰当的一项是( )
A、邮票在诗中指代信件,第一节是说作者小时离家,只凭书信宽慰乡愁。
B、船票在诗中指代船只,第二节是说作者成年后和新娘各在一方,只凭船只代鹊桥。
C、全诗用“小时候”、“长大后”、后来啊、“而现在”这组词语,概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念。
D、“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”这些数量词的运用,除了显示诗人的语言功力之外,再没有其他的作用。
3. 对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是(??? )
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
A.诗人未用珠圆玉润之类词语而用嘶哑来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B.关于土地河流风黎明的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C.然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……这两句诗中的我,指喻体鸟而不是指诗人自己。
4.下列词汇中,戴望舒《我用残损的手掌》用来显示敌占区沦亡景象的有( )
A.“灰烬”
B.“奇异的芬芳”
C.“那么细,那么软”
D.“血和灰.阴暗”
E.“没有渔船”
二.智慧创新
1.把下面的句子改写成排比、反问连用的句子。
生活中时常有些东西触动你的心,使你激昂、欢乐、忧愁、深思,这就是诗啊!
改写:______________________________________________________________
2. 对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是( )
A.石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。(运用对偶和比喻,表现了水多、柔的特点。)
B.四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写出了春风的温柔、甜美。)
C.身居斗室,即知天下大事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视的好处。)
D.标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。)
3. 依照下面的比喻句的句式,分别以“悲伤”和“快乐”开头,写两个句式相同的比喻句。
成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。(不超过60字)
____________________________________ ,______________________________________。
四.语法考察(请认真思考哦)
1.与例词词性相同的一项是: 例:铁的纪律 锦上添花
A.修建桥梁 思想疙瘩 B.傀儡政权 时代潮流
C.工程上马 挑着担子 D.百花齐放 红牡丹
2. 下列词语都属同类的一组是: A.北国 天骄 衣钵 隐衷 B.消极 敷衍 痛快 惊诧
C.间或 凄然 大抵 简直 D.什么 人们 这里 高处
3. 选出词性相同的一项是: A.听 战争 经验 希望 拒绝 B.各 那么 鲁迅 我们 旅客
C.更 从来 单单 经常 渐渐 D.胖 伟大 激动 承担 应该
4. 读下面某商场“五一”黄金周初小活动广告片段,完成有关题目。
活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利50万元汇报消费者;同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D)。
(1) 语段中画线句有语病,应改为:
(2) 为使语意明确,应把“免费”一词加入A、B、C、D的_________ 处。
5.下面语段中划线部分有五处语病,请选择其中的三处加以改正。
几年前,①在彩电市场严重滞销的情况下,②长虹电器厂大幅度率先降价销售,虽然亏了本,但赢得了产销两旺,③经济效益一下子迅速跃居全国同行业前茅。④通过长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理:⑤
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