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九年级思想品德《模块五》第二十六课教案。学校格式
单元章节 模块五:勇于承担责任立志报效祖国 课 题 第二十六课:回报社会 报效祖国 集体备课时间: 月 日,星期 ; 讨论时间: 月 日,星期 ;
发放时间: 月 日,星期 ; 检查时间: 月 日,星期 。 科 目 思想品德 年 级 九年级 集体备课主讲人 姜其德 审核人 教学目标 识记
理解 考点1:了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识;
考点2:了解我们应回报社会,报效祖国; 运用 提高运用所学知识来处理实际问题的能力
了解我国的国际地位和作用。
知道我国面临的机遇和挑战
运用知识来理解回报社会,报效祖国的政策并应用于实际生活中。 教学重点 考点:了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识; 教学难点 考点:了解我们应回报社会,报效祖国; 教学准备 学生提前预习和复习相关知识点 教学课时 共用3个课时 教学方法 ①、既要注重引导学生自主进行研究,又要从理论上进行提升;②、用几个具有关联性的典型材料把一堂课的内容贯通起来;③、注意引导学生分析各种负面现象。在这一过程中,提高学生全面认识事物的能力。 教 学 过 程 设 计 集体备课通案:第二十六课 回报社会 报效祖国 学生活动 教师个性教案 教
学
过
程
设
计 ☆第一课时☆ 考点1:了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识; 一、考点解读:
世界格局中的中国。
(1)中国是社会主义国家,也是世界上最大的发展中国家,是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。
(2)中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分,中国是维护世界和平的重要力量。中国的国际地位日益提高,中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用。
(3)一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
(4)但我国还属于发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
提示:
中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用,不是关键作用、最重要作用。中国是世界上最大的发展中国家,不是发达国家,中国是大国,不是强国。
我国面临的机遇。
(1)当今,出现了一个相对稳定的国际和平环境
(2)经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展条件。
(3)改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。
(4)我国加入世界贸易组织,赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件。
(5)21世纪头二十年,是国际格局相对稳定的“缓和期”,是世界经济增长的“黄金期”,是世界科技迅猛发展的“创新期”。对中国来说,这是一个难得的有利于经济发展的重要历史阶段。
我国面临的严峻挑战。
(1)针对我国的贸易保护主义和能源、资源、环境等方面的挑战。
(2)各种形式的安全威胁。
(3)国际敌对势力利用各种手段加紧对我国政治和意识形态领域的渗透等。
(4)我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距,自身的建设也存在不少困难,挑战可谓相当严峻。
4、应对挑战的对策。(面对挑战,我们怎么办?)
(1)国家、政府:一、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
二、我们要善抓机遇。以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,解放思想,落实科学发展观。坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,大力发展生产力,深化改革开放。
三、坚持对外开放、计划生育、保护资源环境的基本国策,实施可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。
四、提高科技创新能力,建设自主创新型国家。
(2)个人:一、国际竞争归根到底是人才的竞争。
二、我们必须努力学习,掌握现代科技。
三、树立开放、平等的国际意识,维护世界和平。
四、抓住机遇,迎接挑战,弘扬民族精神,把自己培养成具有创新精神和团队精神的人才,立志报效祖国。
5、为了世界的和平与发展,中学生怎么做?
(1)要关心世界的发展,树立全球观念
(2)培养开放、平等、参与的国际意识。
(3)为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。
考纲拓展:
和平与发展是当今时代的主题。
我国存在的社会问题:人口负担、就业压力、资源短缺、环境恶化、贫富差距、腐败犯罪等。
面对我国存在的社会问题,我们怎么办?
我们作为社会的成员,有责任了解和关注这些社会问题,树立忧患意识和使命感。我们要积累知识,锻炼能力,为社会贡献自己的力量。
提示:
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,不是军事力量的较量,因为军事力量也要以经济和科技实力为基础。
☆第二课时☆
考点
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