福建省上杭县2007-2008学年度高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元试卷.docVIP

福建省彼与彼年相若也，道相似（韩愈《师说》）14题。（每题3分，共12分） 吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝来省吾，止一岁，请归取其孥。明年，丞相薨。吾去汴州，汝不果来。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久；图久远者，莫如西归，将成家而致汝。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久与相处，故舍汝而旅食京师，以求升斗之禄。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。(《祭十二郎文》) 11．对下列各句中字词解释不正确的一项是（ ） A．止一岁，请归取其孥 止：仅仅，才 B．吾又罢去，汝又不果来 果：成为事实，实现 C．孰谓汝遽去吾而殁乎 遽：突然 D．吾不以一日辍汝而就也 就：就职上任 12．下列句中画线词语古今义基本相同的一项是（ ） A．明年，丞相薨 B．将成家而致汝 C．吾与汝俱少年 D．以为虽暂相别，终当久与相处 13．下列各句中加点的词用法与例句中画线字用法相同的一项是（ ） 例：将成家而致汝 A．火尚足以明也 B．外连横而斗诸侯 C．函梁君臣之首，入于太庙 D．其闻道也亦先乎吾，吾从而师之 14．下列各组中画线的字词意义和用法完全相同的一项是（ ） A．吾佐董丞相于汴州／或脱身以逃，不能容于远近 B．故舍汝而旅食京师，以求升斗之禄／王好战，请以战喻 C．虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也／师道之不传也久矣 D．以为虽暂相别，终当久与相处／臣虽下愚，知其不可，而况于明君乎 B、阅读一段文言文，完成15—17题。 ???? 竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹 18.傅抱石先生给老舍先生寄画，为什么说“没有特殊的原因，几乎是什么也不为，甚至也不写什么多余的话，寄去就是了”?(2分) ____________________________________________________________ 19．文中划线句“完全是一幅写实主义加浪漫主义的杰作”有何含义?请分两层概括说明。(4分) 答：(1) (2) ___________________________________________________________ 20．文中所述两件事，为什么。深深打动了我”，令作者感动不己?文章写到“现如今，一切都被金钱淹没了，恐怕再也不易找到这种不带金钱味儿的交往了。”这样写有什么作用?(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________ 五、语言运用与表达（每题4分，12分） 21、下面一则应用文，有多处差错，请选出两处并加以改正。（2分） 寻人启示 赵波，男，身高一米七0，福建闽南口音，皮肤较黑，戴近视眼镜，着浅灰色衬衫，脚穿黑色皮鞋，于2007年6月外出未归。如有人发现或知情者，请打电话139ΧΧΧΧΧ688，或将其送回，定当重酬。 联系人：赵海 2007年8月8日 修改内容：(1) (2) 22．随着高校扩招，大学生就业难的问题逐渐受到关注，大学生实习与就业息息相关，它有助于提高大学生的素质和竞争能力，使他们更好地适应社会。某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。情况如下： ①您最希望通过实习获得什么？ 工作经验 实习鉴定 正式工作机会 其它 69% 7% 21% 3% ②您最希望通过实习提高哪方面的能力？ 专业技能 人际交往能力 实践能力 其它 21% 26% 51% 2% 请整合以上两组数据的主要信息，写出结论，并给高校就大学生培养提出合理建议。 结论_____________________________________________________ _______________________