《名校课堂》2016年秋九年级语文上册 第五单元 19《开国大典(节选)》练习 语文版.docVIP

19　开国大典 节选 1．给下列加点字注音。 褡裢 神聊海吹 奄奄 金碧辉煌 颓垣 赊欠 金銮殿 2．改正下面词语中的错别字。 龙盘虎据 构勒 阑栅 爽琅 3．解释下列词语。 1 颓垣断壁：______________________________________________________________ 2 一文不名：______________________________________________________________ 3 神聊海吹：______________________________________________________________ 4 奄奄一息：______________________________________________________________ 4． 眉山中考 下列句子中，没有语病的一项是 A．《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣，是一部具有深刻教育意义的大片。 B．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 C．本次招聘，多数应聘者曾多年担任医院的中高层管理岗位，具有丰富的管理经验。 D．学生能不能规范自己的行为习惯，将决定他未来人生的成败。 5． 哈尔滨中考 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，________________；你是奋蹄疾驰的骏马，________________；你是冲天腾飞的巨龙，________________。你有一个美丽的名字——中国。 A．叱咤时代的风云　唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊 B．叱咤时代的风云　挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默 C．唤醒黎明的沉默　挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云 D．唤醒黎明的沉默　叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊 6．选段中山羊胡子老人身上有着怎样的封建意识？请结合具体事例分析。 7．在“一间古色古香的接待大厅”选段中，毛泽东的态度很温和，处理问题很巧妙，从中你学到了哪些为人处世的道理？ 8．综合性学习。 一个民族的文字发展，往往是民族兴衰的见证。中国汉字承载着五千年灿烂文化，标志着华夏文化的源远流长。因此，我校举行书写规范汉字的推广活动，请你阅读下面材料，回答问题。 材料一：汉字属于全体中国人，写方块字、说中国话不仅仅是孩子们要做的功课，也是大人们必备的素养。但略显遗憾的是，无论是“央视版”还是各“地方版”的汉字听写大赛，参赛者大多限于学生。事实上，在网络时代，普及“全民拼写汉字”的理念或许更具有现实针对性。 材料二：作为世界上使用最为广泛的一种象形文字，中文的价值不仅仅在于记事、交流，其背后更蕴含着一种“东方美学”。无论是顶天立地的“人”，还是“造分天地，化成万物”的“一”，都凝聚着华夏先人的智慧。身处人流、物流、信息流往来空前的全球化时代，应该说，中文已成为联结海内外炎黄子孙最为重要的文化纽带之一，有汉字处有华人，有中文的场所必能感受到中华文明的荣光。 材料三：汉字不仅是中国文化的直接体现，在中国古代，读书识字与知书达礼是相互联系，融为一体的，是一种文化生活方式。无论我们如何宣传中国文化的博大与历史的悠久，我们都不能否认与忽视的是，在中国文化里，没有任何其他事物比汉字更能体现中华传统文化的精髓。汉字是中国文化传承的唯一最有效载体。 1 材料一的主要意图是什么？ 2 综合三则材料，请简要概括“汉字”的主要特征。 3 汉字是中国文化传承的唯一最有效载体，应当积极传承发扬。请就如何传承发扬拟写两条合理的建议。 终身大事 节选 胡适 田太太：我的主意是，我们替女儿办这件大事，不能相信自己的主意。我就不敢相信我自己。所以我昨儿到观音庵去问菩萨。 田先生：什么？你不是答应我不再去烧香拜佛了吗？ 田太太：我是为了女儿的事去的。 田先生：哼！哼！算了罢。你说罢。 田太太：我去庵里求了一签。签诗上说，这门亲事是做不得的。我把签诗给你看。 要去开抽屉 田先生：呸！呸！我不要看。我不相信这些东西！你说这是女儿的终身大事，你不敢相信自己，难道那泥塑木雕的菩萨就可相信吗？ 田　女： 高兴起来 我说爸爸是不信这些事的。 走近她父亲身边 谢谢你。我们应该相信自己的主意，不是吗？ 田太太：不单是菩萨这样说。 田先生：哦！还有谁呢？ 田太太：我求了签诗，心里还不很放心，总还有点疑惑。所以我叫人去请城里顶有名的算命先生张瞎子来排八字。 田先生：哼！哼！你又忘记你答应我的话了。……你有眼睛，自己不肯用，反去请教那没有眼睛的瞎子，这不是笑话吗？ 田　女：爸爸，你这话一点也不错。我早就知道你是帮助我们的。我早知道你决不会相信这些东西。 田先生：现在不许再讲那些迷信的话了。泥菩萨，瞎算命，一齐丢去！我们