人教版二年级上册写字电子备课.docVIP

磁窑镇张庄完小教师电子备课 任课教师： 学科： 写字 课题： 二年级写字1-3页 总（ 1 ）课时 教学课时 （ 1 ）课时 课型 练习课 教学目标 1.会写“华金宜色尽壮实谷丰层”； 2.会写“波浪劳作灯字苹丽”； 3.会写“尤其巨站块区安它”。 教学重难点 结合具体字例，根据规律分析字形，记住字形，正确书写例字。 教学准备 田字格、课件 教 学 过 程 二次备课 一、导入新课 复习写字姿势，强调要点导入新课。 二、识字一写字练习： 1、出示生字“华金宜色尽壮实谷丰层”，引导学生认读。 2、观察生字在田字格中的位置。根据规律分析字形，记住字形。 3、说说难写的字和容易写错的字。 4、教师范写，学生评说。 5、学生练习。在投影幕下集体裁评议。 学生完成练习本上的写字训练。 三、秋天的图画写字练习： 1、出示要写的字：波、劳、浪、灯、作、字、苹、丽。学生认读。 2、教师范写，学生观察。 3、学生练习，同桌评价。 四、黄山奇石写字练习： 1、出示课件，认读生字。 2、和同桌说说你有什么好的记字方法。 3、指名说一说。 指名书空生字或是集体书空生字。 看教师在黑板上范写。 完成习字本上的练习。 上下结构的字较多：“宜、实、色、华、谷、金、尽” 板书设计：华金宜色尽壮实谷丰层 波浪劳作灯字苹丽 尤其巨站块区安它 教后反思： 课题： 二年级写字4-6页 总（ 2 ）课时 教学课时 （ 1 ）课时 课型 练习课 教学目标 1.会写“已如娃好甲豆纷洼识经”； 2.会写“首枫于枝记刘”； 3.会写“琴观戏钢胡棋弹养”。 教学重难点 结合具体字例，根据规律分析字形，记住字形，正确书写例字。 教学准备 田字格、课件 教 学 过 程 二次备课 一、导入新课 总结作业情况，提出任务。 二、植物妈妈有办法写字练习 1、出示要写的字“已如娃好甲豆纷洼识经”，学生认读。　　 2、学生观察字的结构，交流书写注意的地方。　　 3、教师示范，指导重点笔画。 4、学生练习。教师巡视。　　 在重视学生写字质量的同时，注意学生的写字姿势，掌握基本的书写技能，培养良好的写字习惯。 三、古诗两首写字练习 1、出示要写的字：“首枫于枝记刘”，学生认读。　　 2、教师示范，指导重点笔画。自己练写，小组评议。 3、教师小结，指导重点。　　 4、学生再练写。 四、识字2写字练习 1、出示要写的字“琴观戏钢胡棋弹养”，学生认读。　　 2、学生观察字的结构，交流书写注意的地方。　　 3、教师示范，指导重点笔画。 4、学生练习。教师巡视。　 如“已”要半封口，不能写成自己的“己”等。　　 左右结构的字较多：“棋、钢、观、弹并且都是左窄右宽不同的是棋、弹”，左右一样高；钢，左高右低下对齐；“观”左短三长。 板书设计： 已如娃好甲豆纷洼识经 会写“首枫于枝记刘 琴观戏钢胡棋弹养 教后反思： 课题： 二年级写字7-9页 总（ 3 ）课时 教学课时 （ 1 ）课时 课型 练习课 教学目标 1.会写“牵休伸甜歌院除息您困”； 2.会写“教班室样青切响员校宁”； 3.会写“闹迟欠元包钟叹哈”。 教学重难点 结合具体字例，根据规律分析字形，记住字形，正确书写例字。 教学准备 田字格、课件 教 学 过 程 二次备课 一、导入新课 总结作业情况，提出任务。 二、一株紫丁香写字练习 1、出示要写的字“牵休伸甜歌院除息您困”。读字音，认字形。 2、观察生字在田字格中的位置，字形特点，教师提示书写注意事项。 3、教师范写。 4、学生练习。教师检查学生的写字姿势和写字效果。 5、同桌互相欣赏，提出建议。 三、我选我写字练习 1、出示“教班室样青切响员校宁”，读字音，认字形。 2 、观察教师范写，点评。 3、学生练习。同桌展示。互提建议。 四、一分钟写字练习 1、出示要写的生字“闹迟欠元包钟叹哈”让学生认读。 2、观察字形，交流写时要注意的地方。 3、教师范写，学生评说。 4、学生练写。 　 　　　 指导重点笔画，如“青”下半部分的第一笔是“丨”， “班”中间是“丿“ 老师重点示范，指出关键笔画，如“闹”字的“门”要写得稍大一点，给里边的“市”留出足够的空间。 板书设计： 牵休伸甜歌院除息您困 教班室样青切响员校宁 闹迟欠元包钟叹哈 教后反思： 课题： 二年级写字10-12页 总（ 4 ）课时 教学课时 （ 1 ）课时 课型 练习课 教学目标 1.会写“及身仔细次外计怦礼加”； 2.会写“族民川州争夕与台”； 3.会写“欢亿洁祖旗帜曲祖庆”。 教学重难点 结合具体字例，根据规律分析字形，记住字形，正确书写例字。