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第二讲 提公因式法分解因式 一、知识点梳理 1．把一个多项式化成几个整式的乘积的形式，这种变形叫做把这个多项式分解因式,分解因式的原则： 2．分解因式与整式乘法的关系 3．多项式各项都含有的公共因式，叫做这个多项式各项的公因式 公因式三要素: , , 4．一般地，如果一个多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提到括号外面，从而将这个多项式化成两个整式的乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法。 5.公式法分解因式定义： 6.常用的公式有：平方差公式： a2-b2=(a+b)(a-b)、完全平方公式: a2±2ab+b2=(a±b)2 7.配方的办法： 二、针对性例题 例1．下列各式从左到右，哪些是因式分解 ① ② ③ ④ 巩固练习： 1．判断以下哪些变形是分解因式（ ）A . B. C. D. 2．下列各式从左到右的变形，属于因式分解的是（ ） A、 B、 C、· 　D、 例2.把多项式4x2+4y-36分解因式. 总结：当一个多项式各项的系数有公约数时，应先提出 ，然后再考虑 。此题通过提系数的最大公约数可将多项式分解因式。 例3.把多项式3x4y2-6x2y3+12x3y分解因式 总结：当一个多项式提取 后，还应注意看各项的 是否有相同的.相同的字母是各项的公因式，这时一起提出来.当字母含有 时，应注意提取字母的 . 巩固练习： 将下列各式分解因式： （1）5x－20 （2）6x3y2+12x2y3－6x2y2 （3）a2b+ab2－ab 例4.分解因式-x-x2+2xz. 归纳与小结：如果一个多项式中的某一项就是公因式，提取公因式后应用 补充，首项含有“－”号时，一般要将 也一并提出，但要注意括在括号里面的各项要 . 同步练习： （1）2a3b2c＋4ab3c－abc （2）－14x3－21x2+28x （3）－２＋８－８ （4）－9m2n +27mn2－18mn 例5、（1）32004－32003 （2） （3）2.854×4.362－4.362×1.8－0.054×4.362 例6.计算： 能被下列数整除的是（ ） A．3 B．5 C．7 D．9 同步练习：利用因式分解进行计算 （1）121×0.13+12.1×0.9－12×1.21 （2）2.34×13.2+0.66×13.2－26.4 （3）（－2）101+（－2）100. （4）2005?2004 例7、把下列各式分解因式: （1）a（x－3）+2b（x－3） （2）a（x－y）+b（y－x）; （3）6（m－n）3－12（n－m）2. 同步练习：分解因式 1．(x+y)(2x－y)＋3y(x+y). 2. 5a 2(x－y)+10a(y－x) 3. －ab（a－b）2＋a（b－a）2 4. 6 x(x－y)2＋3(y－x)3 5. a(x+y)2+6a(y+x)3 　 6. x(x－y)(a－b)－y(y－x)(b－a). 7. m（m－n）+n（n－m） 　　8. m（m－n）（p－q）－n（n－m）（p－q） 例1、直接运用公式： （1）16m2–9n2= （2）16x2–y2= （3）x2–9= （4）25a2–= 巩固练习：1、把下列各式分解因式： （1）4–m2 （2）m2–4n2 （3）a2b2－m2 例2、提取公因式后运用公式 把下列各式分解因式（