第二章组成细胞的分子第5课时【人教版高中生物必修一】.docVIP

第5课时　细胞中的无机物 目标导航　1.说出水在生物体存在的形态和功能。2.说出无机盐在生物体内的分布、功能以及在不同生物体内分布的情况。3.了解化合物和元素与生命系统的关系。 一、细胞中的水 1．水的含量 (1)水在细胞的各种化学成分中含量最多。 (2)生物种类不同，含水量________。 (3)生物体在不同的生长发育期，含水量________。 2．水的存在形式与功能 存在形式 自由水 结合水 定义 细胞中绝大部分的水以_______的形式存在，可以自由流动 与_____________相结合的水 含量 约占细胞内全部水分的95.5% 约占细胞内全部水分的4.5% 功能 ①细胞内的良好_______②参与许多_______③为细胞提供液体环境④运送_______和代谢废物 是细胞结构的重要组成成分 二、细胞中的无机盐 1．存在形式 细胞中大多数无机盐以________的形式存在。 2．功能 (1)维持细胞和生物体的____________，如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低，会出现________等症状。 (2)维持细胞的____________。 三、构成细胞的物质基础 1．化学元素 ____________等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的基础。 2．化合物 (1)以________为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物构成________生命大厦的基本框架。 (2)________和________是提供生命活动能源的主要物质。 (3)水和__________与其他物质一道，共同承担起构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。 知识点一　细胞中的水 1．幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内新陈代谢减弱，生长缓慢。下面解释正确的是(　　) ①结合水是植物细胞结构的一部分，不参与代谢反应　②结合水参与某些代谢反应　③自由水是各种代谢活动的介质 ④自由水参与某些代谢反应 A．①② B．②③ C．①③④ D．①④ 2．刚刚收获的小麦种子经曝晒，失去了大量的水分，这些水属于________，再将晒干的种子放在试管内用酒精灯加热，试管壁上将出现小水珠，这些水属于________。经曝晒的种子易储存，是因为________减少后，细胞内生命活动的重要__________受到抑制的结果。 知识点二　细胞中的无机盐 3．医生给病人输液，常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCl溶液)中，而不是溶解于蒸馏水中。这是因为(　　) A．无机盐在生物体内的生命活动中是不可缺少的 B．蒸馏水不含营养物质 C．蒸馏水可增大细胞中自由水比例，使细胞代谢加快，加剧病情 D．生理盐水能维持人体内环境渗透压的稳定，防止细胞过度吸水 4．下列关于无机盐的叙述，错误的是(　　) A．缺铁性贫血是因为体内缺少铁，血红蛋白不能合成 B．Mg2＋是叶绿素的组成成分之一，缺少Mg2＋影响光合作用 C．细胞中无机盐大多数以化合物的形式存在，如碳酸钙构成骨骼、牙齿 D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘 知识点三　生命系统的物质基础 5．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 (　　) A．细胞中所有的有机化合物中必定含有C、H、O、N四种基本元素 B．蛋白质和核酸是重要的能源物质，为生命活动供能 C．晒干的种子因缺少自由水而不能萌发 D．调节生命活动的激素均为蛋白质 6．为验证“镁是植物生活的必需元素”，三位同学进行了实验设计，下列是实验的基本思路。请分别指出三个实验思路能否达到实验目的，为什么？再写出你的设计思路。 (1)实验一：取生长状况一致的大豆幼苗，用符合实验要求的容器培养。对照组容器内只盛有蒸馏水，实验组盛有蒸馏水配置的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养，并对溶液通气，观察比较两组植物的生长发育情况。 ______________________________________________________________。 (2)实验二：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有沙性土壤的容器中(沙性土壤肥力均匀，容器符合实验要求)，对照组浇以蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。______________________________________________________________。 (3)实验三：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有沙性土壤的容器中(沙性土壤肥力均匀，容器符合实验要求)，对照组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液，实验组浇以不