第八章高考热点探究.docVIP

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第八章高考热点探究

高考热点探究 一、结合左手定则、r=mv/qB判断带电粒子在磁场中的运动情形 1. 2010·重庆理综·21 如图1所示,矩形MNPQ区域内有方向垂直于纸面的匀强磁场,有5个带电粒子从图中箭头所示位置垂直于磁场边界进入磁场,在纸面内做匀速圆周运动,运动轨迹为相应的圆弧.这些粒子的质量、电荷量以及速度大小如下表所示. 图1 粒子编号 质量 电荷量 q 0 速度大小 1 m 2q v 2 2m 2q 2v 3 3m -3q 3v 4 2m 2q 3v 5 2m -q v 由以上信息可知,从图中a、b、c处进入的粒子对应表中的编号分别为 A.3、5、4 B.4、2、5 C.5、3、2 D.2、4、5 二、带电粒子在组合磁场中的运动 2. 2011·山东理综·25 扭摆器是同步辐射装置中的插入件,能使粒子的运动轨迹发生扭摆.其简化模型如图2:Ⅰ、Ⅱ两处的条形匀强磁场区边界竖直,相距为L,磁场方向相反且垂直于纸面.一质量为m、电荷量为-q、重力不计的粒子,从靠近平行板电容器MN板处由静止释放,极板间电压为U,粒子经电场加速后平行于纸面射入Ⅰ区,射入时速度与水平方向的夹角θ=30°. 图2 1 当Ⅰ区宽度L1=L、磁感应强度大小B1=B0时,粒子从I区右边界射出时速度与水平方向夹角也为30°,求B0及粒子在Ⅰ区运动的时间t. 2 若Ⅱ区宽度L2=L1=L、磁感应强度大小B2=B1=B0,求粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅱ区的最低点之间的高度差h. 3 若L2=L1=L、B1=B0,为使粒子能返回Ⅰ区,求B2应满足的条件. 4 若B1≠B2、L1≠L2,且已保证了粒子能从Ⅱ区右边界射出.为使粒子从Ⅱ区右边界射出的方向与从Ⅰ区左边界射入的方向总相同,求B1、B2、L1、L2之间应满足的关系式. 三、有临界情况的带电粒子在磁场中的运动 3. 2011·广东理综·35 如图3 a 所示,在以O为圆心,内外半径分别为R1和R2的圆环区域内,存在辐射状电场和垂直纸面的匀强磁场,内外圆间的电势差U为常量,R1=R0,R2=3R0.一电荷量为+q,质量为m的粒子从内圆上的A点进入该区域,不计重力. 1 已知粒子从外圆上以速度v1射出,求粒子在A点的初速度v0的大小. 2 若撤去电场,如图 b ,已知粒子从OA延长线与外圆的交点C以速度v2射出,方向与OA延长线成45°角,求磁感应强度的大小及粒子在磁场中运动的时间. 3 在图 b 中,若粒子从A点进入磁场,速度大小为v3,方向不确定,要使粒子一定能够从外圆射出,磁感应强度应小于多少? 图3 解析  1 因为带电粒子进入复合场后做匀速直线运动, 则qv0B=qE① 2分 R=v0t0② 1分 由①②联立解得E=,方向沿x轴正方向. 2分 若仅撤去磁场,带电粒子在电场中做类平抛运动,沿y轴正方向做匀速直线运动y=v0·= 1分 沿x轴正方向做匀加速直线运动 2分 x=a 2= 由几何关系知x= =R 1分 解得a= 1分 3 仅有磁场时,入射速度v′=4v0,带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,设轨道半径为r,由牛顿第二定律有 qv′B=m 1分 又qE=ma 1分 可得r= 1分 由几何知识sin α=,即sin α=,α= 2分 带电粒子在磁场中运动周期T= 1分 则带电粒子在磁场中运动时间t′=T 所以t′=t0 2分 答案 见解析 试题分析 近几年全国、各省市的高考都把带电粒子在电磁场中运动的题目做为压轴题,分值较高 18分以上 .综合性较强、过程复杂、情景抽象,归纳性强,数学运算能力要求较高,题解突破口难以确认,难度较大,是考生成绩拉开档次的一个题目.但只要有信心,掌握一定的方法与解题技巧,就可能多得分,得高分,甚至得满分. 命题特征 1.本类试题所给的场大都是分离的电磁场或者说由几个场组合而成的,有些题目是交变的电磁场. 2.题目涉及的过程较为复杂.有电场中的匀加速直线运动,匀强电场中的类平抛运动、匀强磁场中的匀速圆周运动,且有交替. 3.有运动的临界点. 4.解题方法: 1 分析运动过程; 2 画圆弧,找半径; 3 画运动轨迹. 知识链接 1.矢量 力、电场强度E、磁感应强度B 的合成与分解的方法:平行四边形定则、正交分解法. 2.带电粒子的加速与偏转:动能定理、运动的合成与分解、牛顿第二定律、运动学公式. 3.带电粒子在磁场中的匀速圆周运动:向心力的来源,半径公式、周期公式、运动时间的确定:t=T. 4.带电粒子在有界磁场中运动轨迹的确定. 5.关于基本粒子及微粒的电荷量与质量 1 基本粒子的电荷量与质量:电子 β粒子 为e、质子 氕核 为H、α粒子为He、氘核为H、氚核为H等,式中左上角的数字为粒子质量数、左下角的数字为粒子的电荷数,

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