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人教版初中语文每课重要知识点题
第一部分 公共题(5题,共5分)(每道题都是大致的表述,有些选择项想不起来了)
1、从2008年9月1日开始,全国免除( ),这是个将被历史铭记的日子。
A农村义务教育免除学杂费 B城乡义务教育免除学杂费 C农村高中段免除学杂费 D 城乡义务教育免除学杂费和课本费
2、
3、《学记》中说“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是教学中的什么原则()
A循序渐进原则 B直观性原则 C启发性原则 D因材施教原则
4、孩子学钢琴到一定程度后,就感觉自己不会进步了。这在认知上叫什么()
A高原反应 B倒摄抑制 C生理极限
5、一教师与一专家合作,采用他的研究成果,应用与实践中。这个研究方法称为什么()
A观察法 B文献法 C行为研究法
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第二部分 专业题(95分)
一、填空题
1、幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤”的自得情趣; 幸福是陶渊明“ , ”悠然自得的情趣;幸福是苏轼“ , ”的美好祝愿。
2、“四书”是指《论语》、《孟子》、 、 。“五经”是指 、《尚书》、《礼记》、《周易》、 。
3、《名人传》写的是 、米开朗琪罗、 三位伟人历经苦难坎坷的一生。
二、阅读题(20分)
(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
1、词语解释
不知何许人( )造饮辄尽( )期在必醉( )衔觞赋诗( )
2、翻译
①好读书,不求甚解
②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
3、课文从哪几方面表现五柳先生的性格志趣和精神品质?(3分)
[乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪之贤②,终无济于天下。子曰③:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?(顾炎武《亭林文集·与人书》)
4、词语解释
①穷僻之域( ) ② 无济于天下( ) ③虽子羔、原宪之贤 ( ) ④既不出户( )
5、下面词语解释正确的一项是( )
A庶几可得十之五六 B必有忠信如丘者焉(在那里) C面墙之士(一面墙壁) D十室之邑(县城)
6、翻译
人之为学,不日进则日退。
7、结合甲乙两文划线处,说说两人在求学方法与态度上有什么不同?
三、分析题
(一)1、这先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。《 》
2、我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。《 》
3、少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。《背影》
4、与这种孤独相比,杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独,简直就算不得什么了。他们一连十多天遇不到一个人。杜小康只能与父亲说说话。奇怪的是,他和父亲之间的对话,变得越来越单调,越来越干巴巴的了。除了必要的对话,他们几乎不知道再说些什么,而且,原先看来是必要的对话,现在也可以通过眼神或者干脆连眼神都不必给予,双方就能明白一切。言语被大量地省略了。这种省略,只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独。杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切,直至夜里做
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