人教版小学语文一年级第二册《王二小》教案.docVIP

《王二小》教学设计 顺德区勒流扶闾小学 关瑞仪 一、教案背景 1、面向学生：小学 2、学科：语文 3、课时：1 4、学生课前准备： 学生上网搜索关于“王二小”的相关资料。 了解: 王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄 掌握：小英雄王二小是如何机智、勇敢地和敌人作斗争的 二、教材分析 这篇课文描写了抗日战争时期小英雄王二小的故事。王二小是儿童团员，他机智、勇敢，帮助八路军消灭了敌人，自己却牺牲了。课文先介绍王二小是儿童团员，他是怎么帮助八路军放哨的；再具体叙述王二小帮助八路军消灭了敌人。学习这篇课文，是为了让学生了解“昨天”，让他们知道今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，应该热爱、珍惜。课文共五个自然段，配有三幅插图，图文紧密结合。- 三、教学要求 　　1．学会本课9个生字和9个词语。 　　2．正确流利地朗读课文。 　　3．理解课文内容，知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄，学习小英雄。 　　教学重点 　　重点：通过课文学习，知道小英雄王二小是如何机智、勇敢地和敌人作斗争的。指导学生正确、流利地朗读课文，识记本课生字。 难点：有些词语学生不容易理解。 教学方法 五、教学过程 　　课前准备 1．挂图或投影片 　　2．生字词卡片。朗读课文的录音带。 　　教学过程 第一课时 　　一、导入新课 　　第8课《小八路》讲的是一个勇敢的、爱