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- 约 31页
- 2016-08-04 发布于湖北
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2016届高三学段第二轮复习
《经济生活》
第一单元 生活与消费
复习步骤
一、把握本单元宏观结构主干知识体系
二、理解本单元考点(重要考点剖析)
三、易错知识点辨析
四、理解本单元难点问题
五、背记本单元重点问题
六、重要例题练习及评析
七、读看、整理、完善相关问题
生产: 第二单元
生产、劳动
与经营
分配: 第三单元
收入与分配
交换: 第四单元
发展社会主义
市场经济
消费: 第一单元
生活与消费
第4课:生产与经济制度
第5课:企业与劳动者
第6课:投资理财的选择
第7课:个人收入的分配
第8课:财政与税收
(国家收入的分配)
第9课:走进社会主义
市场经济
第10课:科学发展观和
小康社会
第11课:经济全球化和
对外开放
第1课:神奇的货币
第2课:多变的价格
第3课:多彩的消费
经济活动
(社会再生产)
经济理论: 商品 货币 价格 价值规律 市场经济
经 济 生 活
国内市场
国际市场
注意:社会再生产的四个环节(生产、分配、交换、消费)是相互联系、相互制约的。生产起决定作用;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带;消费是生产的最终目的和动力。
本单元在全书结构体系中的地位
商品:含义、基本属性(使用价值和价值)
货币:产生、含义、本质、职能、发行
纸币:产生、含义、特点、发行
信用工具:信用卡、支票、汇票、外汇及汇率
间接因素:改变供求影响价格
影响价格的因素 直接因素:供求影响价格
决定因素:价值决定价格
对消费品的影响
对生活消费的影响
价格变动的影响 对相关产品的影响
对生产经营的影响
影响消费的因素:
消费类型:三种划分标准 树立正确
消费心理:四种消费心理 的消费观
消费行为:
对生活必需品的影响较小
对高档耐用品的影响较大
对替代品的影响
对互补品的影响
基本内容
价值规律 表现形式
重要作用
正确认识货币
多变的价格
多彩的消费
生
活
与
消
费
第一单元宏观主干知识(二)
树立正确的金钱观
(价格曲线)
(消费曲线)
(供给曲线)
(1)量入为出、适度消费
(2)避免盲从、理性消费
(3)保护环境、绿色消费
(4)勤俭节约、艰苦奋斗
二.整体结构
(一)一条主线:消费(解决为什么生产的问题)
(二)四个关键词:商品、货币、价格、消费
(三)知识体系:
1.消费什么--商品;
2.用什么消费--货币;
3.用多少货币消费:价格;
4.消费一般知识
备考策略
×
一、易错辨析
(1)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。
(2)金银是商品交换长期发展的产物。
(3)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品
(4)社会劳动生产率与商品价值总量成正比
(5)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少
。
×
×
×
×
有使用价值的东西不一定有价值
应该是固定的充当一般等价物
金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物
社会劳动生产率与商品价值总量无关
提高的是个别劳动生产率,商品的价值量不变
(6)Q币是电子货币
(7)通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。
(8)经济低迷时,应鼓励节俭,减少出口。
×
×
Q币在虚拟世界中使用,不是电子货币,不是货币的形态,本质是网络服务商品。
×
应刺激消费,扩大出口
物价上涨不一定会引起通货膨胀
核心考点一 货币
1.货币及其流通
货币
货币的本质是一般等价物;基本职能是价值尺度和流通手段;流通中所需要的货币量=待售商品价格总额/货币流通速度
纸币
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,否则会出现通货膨胀或通货紧缩
信用工具
主要包括信用卡和支票
外汇
用外币表示的用于国际间结算的支付手段
联系
纸币是在货币执行流通手段的过
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