选择题(80道).docVIP

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选择题(80道).doc

一、单项选择题(1分×70) 1.美国一所高等学校22岁学生开梅因琐事与同学发生激烈争吵,情绪失控后便持枪向同学射击,造成11人死亡、多人受伤。这则材料说明( ) A.不良情绪容易使人冲动,甚至做出一些违背道德与法律的事情 B.人有了不良情绪,就会走上违法犯罪的道路 C. 情绪只会带来消极影响 D.不良情绪难以调控 2.在汶川地震的废墟中,什邡市奉华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”,这种应对挫折的方法是( ) A.顺其自然,等待救援 B.自我排解,自我放任 C. 发奋学习,精神升华 D.自我疏导,自我调节 3.邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神给我们的感悟是( ) ①生命是顽强的,也是脆弱的 ②遇到困难要沉着冷静 ③善待生命,珍惜生命 ④面对生命危险,不抛弃不放弃 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 4. 小非是从农村随父母到城市打工,借读在某中学的七年级学生,她内向、胆小,上课害怕老师让自己问答问题,参加学校运动会、集体活动,从来都只当观众。为此,她感到很苦恼,决心改变自己。于是她每天早晨都对着镜子人声朗读或到空旷的操场上高呼几声。这样坚持了一段时间后,她逐渐变得大胆、开朗了,有时还主动举手回答老师的问题和参加班集体的活动。小非的这一变化说明( ) A.她是个神经质的女孩 B.悦纳自我是心理不健康的表现 C. 要不断从别人身上吸取优点,补充自己的不足 D. 悦纳自我应该勇敢地接受自己的缺点不足和缺陷,并积极争取改变 5.升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们往往在容貌上开始注意修饰,在举止上懂得约束自己,在行为上知道考虑后果,希望给人留下美好的“自我形象”,以赢得别人对自己的尊重和肯定。这正是( ) A.虚荣心的表现 B.自信的表现 C. 自尊的表现 D.自卑的表现 6.下面关于自强品质的认识,正确的是( ) A. 自强就是不允许别人比自己强 B.自强就是对自己尊严和价值的肯定 C. 自强就是积极向上、奋发图强的精神 D.自强就是超越自负告别自卑 7.大学生志愿者刘子富前往四川灾区前在遗书中写道:“做志愿者是我自己的决定,一切后果都由我自己来承担。去灾区帮助那些受灾的同胞是我的责任……”从刘子富的言行中可以看出 ( ) ① 有责任感意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导 ② 做人要有强烈的社会责任感 ③ 人为了出名,可以不惜一切手段 ④ 做人要学会对他人、对社会负责 A. ①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 8.网络世界纷繁复杂、鱼目混珠、良莠不分,假如你是一名“网虫”,面对良莠不分的网络世界,应该学会( ) ① 跨越障碍,学会正确选择 ② 注重同学、朋友的友情,不打破情面 ⑧ 坚定自己的意志品质 ④ 把握正确的良知标尺 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.《义务教育法》《未成年人保护法》《物权法》《治安管理处罚法》《娱乐场所管理条例》等与百姓生活密切相关的法律正式实施,确保公民各个方面的权利和自由得以实现。这反映了( ) A.我国法律是公民权利的保障书,法律维护人民的利益 B.我国的根本政治制度是人民代表大会制度 C. 法律规定人民生活的具体内容 D. 法律为人民的利益提供了政策保障 10.2008年9月是我国第5个“中小学弘扬和培育民族精神月”,主题是“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做个有道德的人”。这告诉我们( ) A.我国重视保护青少年学生的智力成果权 B.我国重视未成年人身心健康发展 C. 未成年人的思想道德水平较低,必须给予特殊保护 D. 未成年人学生的自我保护能力都有所提高 11.刘某经常在某小学附近偷偷向一些小学生销售最新流行的“恐怖贺卡”和含有色情、暴力内容的“口袋书”,后经群众举报,公安部机关依法查处了刘某,并依法没收了所有不良书刊。公安机关的做法体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 12.周五晚上,七年级学生小冬接到好朋友小云的电话“趁你爸妈出差,今晚我们去网吧通宵玩游戏吧!”小冬婉言拒绝,并劝小云也别去。小冬的做法是( ) A.正确的,这是拒绝不良诱惑的表现 B.错误的,这是不重视友情的表现 C.正确的,中学生不应该接触网络 D.错误的,中学生通宵玩游戏有利于开发智力 13.七年级学生小诚与小菲家住一幢楼,他俩常常一起上学、回家,遇到难题,小菲也常向小诚请教。但不久他俩发现,班里一些同学看他们的眼神发生了变化,经常避着他们窃窃私语,“两人在谈恋

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