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商丘市第一实验小学四年级体育课教案 人数：40 授课教师：李海杰 学习目标 1、运动参与：通过教师的引导激发学生的参与热情，学会锻炼的方法，养成自觉锻炼的习惯。 2、运动技能：使学生初步掌握前滚翻的动作，发展身体的柔韧、灵活性。 3、感情目标：培养学生的自信心及团结协作、顽强拼搏的优良品质。 内容 1、技巧：前滚翻 2、教学游戏：炸碉堡 课序 学习内容 教师活动 学生活动及要求 组织形式 时间 开 始 部 分 一、课堂常规 1、体育委员整队，检查人数 2、师生问好 3、宣布课的 内容和要求4、安排见习生 1、观察学生，协助体育委员完成任务 2、师生问好，宣布课的内容任务 3、安排见习生活动 1、体育委员整队，学生按口令完成动作 2、要求注意力集中，精神饱满 ★ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 2’ 准 备 部 分 二、热身跑 三、游戏：数字对动作 四、徒手操 1、随学生跑并观察队形 2、要求学生步伐一致，队面整齐 教师讲解游戏规则，组织学生参与练习 教师喊口令，领作 要求：学生步伐一致，队形整齐 要求：严格按照游戏规则进行 要求；动作有力整齐、舒展大方 ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 6’ 基 本 部 分 一、学习前滚翻动作要领：蹲撑、提臀蹬，同时屈臂，低头、收腹、团身向前滚动，想前滚动时，后脑、肩、背依次着地,然后抱小腿团身经蹲撑成站立。 二、解决问题，模仿练习 三、巩固练习 四、炸碉堡游戏 方法：将学生分成四组，听到开始信号后，各组第一名同学先在第一块垫子上完成一次前滚翻，然后迅速拿起一个手榴弹（乒乓跑）弯腰跑到第二块垫子前，匍匐前进到垫子终点后把手榴弹（乒乓球）抛入碉堡（筐）。抛不到者，迅速拣回放入。然后快速跑回起始点与第二名同学击掌。依次进行练习，先完成的队为胜。 教师做示范动作 提出问题，观察学生练习 1、让动作比较好的学生示范，教师讲解 2、教师边讲解边示范 3、纠正错误指出不足 1、集合学生提出练习方法 2、教师归纳总结 3、巡回指导学生练 1、讲解游戏规则和要求 2、监督学生练习 3激励学生练习 学生自主学习，找出问题，充分展示自己的想象力。 要求：注意安全 分组模仿 练习 前滚翻完 整动作练习3、要求: 团身紧滚动自然迅速。 1、自我展示， 个别学生练习 2、其他学生指出动作的优点和不足。 1、理解游戏的规则和要求 2、团结协作完成比赛 3、注意安全 ●○ ○● ●○ ○● ●○ ○● ●○ ○● ●○ ○● ●○ ★ ○● ●○ ○● ↓↓↓↓ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ 27’ 结 束 部 分 五、快乐放松 六、课堂小结 七、收回器材 教师引导学生跟音乐一起做放松活动 1、学生在教师的引导下做放松练习 2、要求动作轻松自然 5’ 场地器材 篮球场一块 录音机一台 乒乓球40个 大体操垫子8块 心 率 曲 线 图 预计 练习 密度 35—38% 预计 教学 效果 90—95% 学生基本掌握