20160319测绘学院大学生科研讲座导论.pptVIP

2016年3月19日 2017-4-10 第2页 主要内容 测绘科学正在形成与通讯、电子、计算机等技术集成的地球空间信息科学。 目标 空间数据获取的天地一体化 空间数据处理的自动化、智能化与实时化 空间数据管理和分发的网络化 空间信息服务的大众化 1.测绘科学的发展及人才需求 地理数据获取环节的变化 从野外测绘扩展到采用全球导航卫星系统和地面连续运行参考站网;从航空摄影测量扩展到依靠卫星遥感、数字航空摄影（包括无人机航空摄影）等。需要掌握现代大地测量技术、遥感技术和地理信息动态更新技术。 地理数据处理环节的变化 高分辨率卫星遥感和航空遥感等技术的发展使得地理数据获取量成倍增长，地理信息与其他多源信息的集成等，需要掌握测量学、计算机数据库技术、遥感专业理论知识，操作遥感图像处理软件和GIS 软件。 1.测绘科学的发展及人才需求 无人机航测 地形图 地理数据分析环节的变化 地理数据分析需要涉及数学、统计学、经济学、人工智能、地理学等理论和知识，涉及数据挖掘技术、数据仓库、地理统计、空间分析、经济预测、格网计算等技术，需要多学科交叉的高层次的复合人才。 地理信息应用服务环节的变化 具有较强的GIS 应用开发能力，掌握地理信息技术与其他多种技术的集成应用，掌握移动互联网、云计算和物联网等新技术，熟悉相关行业的业务流程，并具备良好的组织管理能力。 1.测绘科学的发展及人才需求 古建筑精细重建 日照分析 社会对人才的总要求 1.测绘科学的发展及人才需求 测绘行业开始逐步渗透到国民经济各行各业之中，且与人民日常生活息息相关。 测绘领域围绕国家重大需求和社会经济发展战略提出卓越工程师人才培养理念，不断增强前沿意识、开放意识和国际意识，体现了以“五强化五结合”，为特色的拔尖创新人才培养新机制。 1.测绘科学的发展及人才需求 卓越意识与一流平台相结合 产学研用相结合、 专兼师资相结合、 本土化与国际化相结合 优势科研与人才培养结合 强化研究性学习 强化实践创新能力 强化个性化培养 强化拔尖领军素质 强化国际竞争力 社会对高层次测绘和地理信息人才需求 管理部门 业务部门 企业 教学与科研部门 1.测绘科学的发展及人才需求 2017-4-10 第9页 主要内容 2.大学生科研训练 大学生科研训练“SRT” （Student Research Training）计划是高校针对在校本科生开展的科学研究训练项目，是在教师指导，以学生为主体开展的一项课堂外科学研训练活动。 国家-省级-学校-学院 创业训练 创业实践 创新训练 国家项目中的创新训练项目为5000-10000元/项;创业训练项目为1万元/项;创业实践项目为5万元/项。校级项目1000元/项。 年份 创新训练 创业训练 创业实践 2016 120 25 5 2015 105 20 5 2014 90 15 5 2013 90 15 5 科研训练的意义 国家中长期发展转略规划提出： “走自主创新道路，建设创新型国家！” 如何实现创新？ ---关键是培养具有创新性的人才！ 人才培养除了要求他们对于基础和专业知识和技术的认真学习和积累外，这些人才还必须经历生产实践和科学实验的学习和训练！ 本科生教育人才培养目标的变化： 全面发展人才 创新型人才 2.大学生科研训练 科研训练的作用 知识的扩展 能力的培养 素质的修炼 2.大学生科研训练 促进科研与教学相结合，培养学生的科研意识、团队精神、科研能力和综合素质 通过科研训练使学生逐步形成严谨的科学研究作风和学术道德品质 充分发挥学生的主观能动性，体现以“学生为主”的思想，训练学生调查研究、文献查阅、分析论证、方案设计、理论计算、实验分析、撰写总结等多方面的能力 2017-4-10 第13页 主要内容 科研课题的工作进程 3.大学生科研训练工作进程 资料查阅 实验设计 实验准备 实验操作 数据处理 论文写作 信息检索能力 快速学习能力 协作、交流、判断、动手能力 操作和分析能力 写作能力 反馈 强化竞争意识，提高科研素质，增强创新能力。 专业知识+数学+计算机+英语 2017-4-10 第16页 主要内容 17 科研选题的最基本要求 社会需要 具备知识能力 具备客观条件 科学研究的基本条件 4. 科研选题与科研团队 18