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《组织与人事管理》课程5
組織與人事管理5(人力資源管理)
主講者:孫若凌
引言
甄選是為組織舉才。
時機:在人力資源規劃後,產生「人力淨需求」,並且透過招募之過程,完成了初步篩選時。
對組織而言,甄選的決策權力是極具權威性,因為「職位=衣食」,故多半是組織「所有權」者或「經營權」之最高階管理者所擁有。
常有人說:「掌握了人事,就掌握了一切」。
權力是迷人的,人力資源畢竟有限,身為決策者宜慎重行使之,別被迷失了才好。
員工甄選
甄選決策
測試的基本觀念
甄選的程序
面談
工作實情的事先告知
資料查證
健康檢查
甄選結果通知
甄選決策—風險
候選人
區分
合格
不合格
說 明
錄取
正確錄取
錯誤錄取
1.錯誤的淘汰使企業漏失人才
2.錯誤錄取使企業浪費甄選與訓練成本
淘汰
錯誤淘汰
正確淘汰
(甄選決策之風險,類似統計學檢定型一型二之風險)
測試之基本概念
甄選基本上是要找到適合執行組織工作之員工,有賴測試之過程。
測試有兩種指標:效度與信度。
效度(validity):指測試過程能測出所欲測試特性的程度(目標之貢獻)。
信度(reliability):指測試之穩定性(公算或機率)。
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從系統觀念之解說
輸入(input)
輸出(output)
人/ 機
(轉介過程)
回饋(feedback)
標第(purpose)
信度(reliability):指輸入與輸出之間之機率
效度(validity):指系統運作對既定標第之貢獻
測驗之效度
建構之效度:測試之構念與所要之構念是否一致性(如表達能力→面談→人際關係)。
內容之效度:指測試內容的適切性與完整性。(筆試→忽略聽、說、讀)
效標關聯之效度:測試是否能測出未來組織之工作績效(射擊訓練→作戰勝利)
同時之效度:測試與工作績效是否同時發生(如實習醫生→醫療效果)
預測之效度:現在之測試應該反應未來之工作績效,而非現在之工作績效(如未來使用A機器,現在使用B機器測試)。
測試之信度
測試之信度,通常以測試之結果的一致性作為信度之指標。
沒信度就無效度,有信度不一定就有效度。(信度是效度的必要條件)
重測信度;重複同樣之測試(如射擊之發數)
複本信度:內容相似測試(如不同距離之射擊)
折半信度??
內部之一致性:多個問題測試一個相同之概念(如智力測驗之成語素養)。
測試效度與信度之議論
測試效度與信度不佳最主要來自測試工具設計不當。
專家設計之「托福測驗」能真的代表英文程度好嗎?
測試需因人因時因地制宜。
識人就顯得格外重要。
甄選之程序
招
募
初
步
篩
選
初
次
見
面
測
試
再
次
見
面
資
料
審
查
體
檢
不錄取
通知
錄
取
通
知
測試
專業知識測驗
心理測驗
操作與體能測驗
工作抽樣與模擬
管理評鑑中心
專業知識測驗
當職位需要專業知識與技能,便可採專業知識測驗如(程式設計師設計程式測驗等)。
可由職位工作之上司或委託專家出題。
但出題之範圍與難度,不要超出實際職位所需。
就一般言,專業知識測驗室較不會引起歧視問題或爭議的甄選工具。
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心理測驗
有些時工作職位,除專業知識外(或許程度上只需基礎級即可)所需是某種心理上之特質,如護士需要相當愛心與耐心,銷售員需要相當之親切感。
心理測驗有助公司找到更好之員工
心理測驗是高度專業化之工作,通常委外實施。
人格構面之五項因素:包括外向、情緒穩定性、親切、擇善固執和開放心胸;與工作績效與訓練績效相關研究。
心理測試之人格構面相關性(對工作能力與學習能力之績效)
職務績效
專業人士
警官
管理者
銷售人員
技術工人
半技術工
說明
外向
X
XY
XY
XY
X
X
X:訓練績效高度相關
Y:工作績效高度相關
情緒穩定
?
?
?
?
?
?
親切
?
?
?
?
?
?
擇善固執
Y
Y
Y
Y
Y
Y
開放心胸
X
X
X
X
X
X
操作與體能測驗
對於一些操作之工作可透過實際操作機器設備來評估能力(駕駛、打字員、車床工)。
操作能力是包括協調與靈敏度,體能責包括力氣與耐力之測驗。
體力測試包括:靜態強度(舉重)、動態強度(負重跑步)、身體協調性(跳繩)與耐力(持久性)等
基本上是力、技之測試。
(軍事訓練之過程:力、技、膽、心、指揮)
工作抽樣與模擬
工作抽樣(work sampling technique) :工作範圍較廣雜時,從實際工作中抽出較重要或顯著之工作項目測試(如秘書→速記、整理檔案、接聽電話)。
模擬(simulation):建構一個類似真實工作環境的模型施測(如飛行模擬器)。
工作抽樣與模擬之優點是成本低、風險少;但與實際之工作環境,不可相去太遠,否則施測之效度與信度皆有問題。
管理評鑑中心(management assessment center)
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