三年级-第六单元-美丽的小兴安岭.ppt

美丽的小兴安岭 小学语文（人教版）三年级 上册 学习目标 1、会认10个生字，会写14个生字。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产。 4、学习作者抓住景物特点进行观察的方法。 北 南 西 东 在这只“雄鸡”头顶上，有一片广阔的森林，那里景色迷人，特产丰富，是我国的一个大宝库，那就是——美丽的小兴安岭。 小兴安岭：兴安岭山脉的东段，在我国东北黑龙江省的北部，是我国重要的林区之一。长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。 同学们，欣赏过小兴安岭的美景之后是不是更激发了你想要去了解它愿望呢？下面就请大家听老师读课文，想一想：课文是按照什么顺序来描写小兴安岭的呢？ 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。　　夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。　　 美丽的小兴安岭 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。　　冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。　　小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 春 夏 秋 冬 读一读 融 汇 涨 葱 浸 缕 剑 刮 舔 挡 认一认 欣 赏 映 视 线 献 药 材 软 刮 舌 赏的笔顺 左右结构：汇 欣 映 挡 视 线 浸 献 材 软 刮 比一比，再组词 刮（　 ） 乱（　 ） 当（　 ） 挡（　 ） 欣（　 ） 软（ ） 才（ ） 材（ ） 映（ ） 应（ ） 视（ ） 观（ ） 刮风 凌乱 应当 挡路 欣赏 柔软 人才 药材 反映 应该 电视 观看 我国东北的小兴安岭，有 的白松、白桦、栎树 几百里连成一片，就像 。 数不清 绿色的海洋 …… 绿色的海洋 正因为小兴安岭一眼望去，都是绿色，所以作者称它为（ ）。 小兴安岭上生长着各种各样繁茂的树木，几百里连成一片，像绿色的海洋，这该是一幅多么壮观的景色，一望无际，一碧千里。下面让我们一起再读一读第一段，一起感受这片绿色的海洋吧！ 潺潺的流水声把我们带进了小兴安岭的春天。请同学们自由读第二自然段，你能找一找这里藏着哪些景物吗？ 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 春天， 抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的 融化了，雪水汇成 ，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 春天，树木 出新的枝条，长出 嫩绿的叶子。 春 天 树木 积雪 小溪 小鹿 抽 小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 当我们还沉浸在春天美景时，夏 天正在向我们悄悄地走来，小兴安岭的夏天也在悄悄变化着，夏天的山林更绚丽多彩，让我们跟着夏天的脚步走进山林吧！ 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的, 挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来, 整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的, 挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 写出了夏