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八年级物理导学案19 课题：五.电磁继电器 扬声器 课型：新授课 班级 姓名 执笔：李洪彬 审核：李洪彬 时间：2011年 月 日 学习目标： 了解电磁继电器和杨声器的结构及其工作原理 会分析含有电磁继电器电路的工作原理 学习重点：电磁继电器的结构及其工作原理 学习难点：分析解决电磁继电器的应用问题 一、课前预习： 预习教材76——78页 二、科学探究： （一）电磁继电器 1.定义：电磁继电器是利用 电压、 电流电路的通断，来间接控制 电压、 电流的装置。 2.实质：电磁继电器就是利用 来控制工作电路的一种 。 3.结构：由 、 、 、 组成，其电路由 电路和 电路两部分构成。 4.工作原理：如图所示，当低压控制电路开关S闭合后，电磁铁中有 通过，它就有了 ，把 吸下来使动、静触点 ，工作电路 ，电动机工作；当低压控制电路S断开后，电磁铁断电，它的磁性 ，衔铁在 的作用下，动、静触点 ，工作电路 ，电动机停止工作。 5.作用：（1）利用电磁铁可以实现用 电压、 电流电路的通断，来间接控制 电压、 电流电路的通断，避免有直接操作 开关的危险。 （2）利用电磁继电器可以实现 （填“远”或“近”）距离操纵和自动控制。 （二）扬声器 1.作用：扬声器是把 信号转换成 信号的一种装置。 2.构造：扬声器主要是由固定的 、 和 构成。 3.工作原理：当线圈中通过电流时，线圈受到磁铁的 发生运动，当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁 的方向相反，由于通过线圈的电流是交变电流，即它的方向不断的发生变化，线圈就不断地来回 ，带动纸盆来回 ，于是扬声器就发出了 。 三、动手动脑： 1.如图所示，分析开关S是怎样控制两盏灯的？ 2.扬声器是把 转换成 的一种装置。 课后记： 绿 红 S