珠海市九中八年级上12.2.2用坐标表示轴对称课题.ppt

12.2.2 用坐标表示轴对称 2、画一个图形关于x轴或y轴的对称图形 学习目标 1、点（x, y）关于x轴对称的点的坐标为______. 点（x, y）关于y轴对称的点的坐标为_______. 已知点A和一条直线MN，你能画出这个点关于已知直线的对称点吗? A A’ M N ∴ A’就是点A关于直线MN的对称点。 O 延长AO至OA’,使AO=OA’. 过点A作AO⊥MN于O点， 思 考 然后 依据是什么？ 探究1：如图，在平面直角坐标系中你能画出点A、B、C关于x轴的对称点吗? B (-4, 2) · · C(3, -4) · B’ (-4, -2) · C’(3, 4) 思考：关于x轴对称的点的坐标具有怎样的关系？ x y A’(2,-3) · 归纳：关于x轴对称的点的坐标的特点是: 横坐标相等,纵坐标互为相反数. 练习: 1、点P(-4, 5)与点Q关于x轴对称，则点Q的坐标为__________. 2、点M(a, -3)与点N(-2, b)关于x轴对称，则a=_____, b =_____. (-4 , -5 ) -2 3 探究2：如图，你能在平面直角坐标系中画出点A、B、C关于y轴的对称点吗? B (-4, 2) · · C(3, -4) · B’ (4, 2) · C’(-3, -4) 思考：关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系？ x y · A (2,3) · A’(-2,3) 归纳：关于y轴对称的点的坐标的特点是: 横坐标互为相反数,纵坐标相等. 练习: 1、点P(-5, 4)与点Q关于y轴对称，则点Q的坐标为__________. 2、点M(a, -2)与点N(-3, b)关于y轴对称，则a=_____, b =_____. ( 5 , 4 ) 3 -2 小结：在平面直角坐标系中，关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等. 点（x, y）关于x轴对称的点的坐标为______. 点（x, y）关于y轴对称的点的坐标为_______. (x, － y) (－ x, y) 教材44页归纳 A.1、完成下表(教材P43). 已知点 (1,-2) (-4,3) (-6,-7) (5,1) (9, 0) 关于x轴的对称点 关于y轴的对称点 (-1, -2) (1,2) (-4,-3) (4, 3) (6, -7) (-6,7) (-5, 1) (5,-1) (-9,0) (9,0) B.2、已知点P(6, 2)与点P’(b, -a). 若点p与点p’关于x轴对称，则a=_____ b=_______. 若点p与点p’关于y轴对称，则a=_____ b=_______. 练 习 2 6 -2 -6 A.1、完成下表(教材P43). 已知点 (2,-3) (-1,2) (-6,-5) (0.5,1) (4, 0) 关于x轴的对称点 关于y轴的对称点 (-2, -3) (2,3) (-1,-2) (1, 2) (6, -5) (-6, 5) (-0.5, 1) (0.5,-1) (-4,0) (4,0) B.2、已知点P(6, b+2)与点P’(a+b, -3a). 若点p与点p’关于x轴对称，则a=_____ b=_______. 若点p与点p’关于y轴对称，则a=_____ b=_______. 练 习 2 4 2 -8 例：已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3，5),B(- 4，1),C(-1，3)，作出△ABC关于y轴对称的图形。 解：点A(-3,5),B(-4,1), C(-1,3)，关于y轴对称 点的坐标分别为A’(3,5), B’(4,1),C’(1,3).依次连接A’B’,B’C’,C’A’,就得到△ABC关于y轴对称的△A’B’C’. · · · · A B’ A’ C’ 归纳:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. x y 练习:P45 2 、3  (1,2) · · · · · · 这节课你学到了什么？ 2、在平面直角坐标系中一个图形关于x轴或y轴的对称图形的画法。 先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. 1.点（x, y）关于x轴对称的点的坐标为______. 点（x, y）关于y轴对称的点的坐标为_______. (x, － y) (－ x, y) 如图,分别作出点P,M,N关于直线x=1的对称点, 你能发现它们坐标之间分别有什么关系吗? x=1 · · · · · · P(-2,3) M(-1,1) N’(5,-2) N(-3,-2) M