中国古代科举制度概念.pptVIP

思考题 说一说：你知道哪些与科举有关的成语或故事？ 名落孙山、金榜题名、榜上有名、蟾宫折桂、 独占鳌头：鳌头，宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。 连中三元：三元，科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元，合称“三元”。接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名。 一举成名：原指一旦中了科举就扬名天下。后指一下子就出了名。 沆瀣一气、范进中举《儒林外史》 ? 独占鳖头 ? 鳌，是神话中的海中的大龟（一说为淡水中的大鳖。传说上古时天塌地陷，女娲炼五色石补天，把天补好后，又砍下鳌的四条腿把天支撑起来，使天和地重新稳固（见《淮南子.览冥训》及《列子.汤问》）。《列子.汤问》中还记载了一个神话：渤海中有条大海沟，深得没底，全世界的水都汇聚到这里，打着漩涡往下泄。渤海中的蓬莱、方丈等五座仙山，也都随着下泄的波浪上下颠簸。上帝派15只大鳌举起头来把大山顶住，这五座仙山从此才安然耸立。 唐宋时期的宫殿建筑者们把上述神话巧妙地与建筑艺术结合起来，在皇宫前面的石阶的正中，铺上一大块雕刻着巨鳌的长方形巨石，象征皇帝的宫殿如同被巨鳌支撑着，永远巍然屹立，而且有如神仙世界。在科举考试最高级别的考试——殿试结束后宣布名次时，及第者都要站在皇宫前石阶下面的两侧恭候。名次宣布完毕后，主持仪式的官员引领着分别站在东西两边最前面的状元（殿试第一名）和榜眼（殿试第二名）向前走到雕有巨鳌的石阶的下面，而状元还要再向前跨，站在雕有巨鳌的石阶上，迎接殿试榜。因此，把中状元称为独占鳌头。现在，该成语泛指名列第一或居于首位。 ?第一讲：中国古代的科举制度 一、科举制以前的选官制度 二、科举考试的程序与内容 三、有关考官、考生与考场的各种规定 四、科举考试的内容与考题 五、科举考试中的作弊现象 六、试帖诗、八股文举例 七、中国古代科举制度简评 人生四大喜 久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。 科举制度 科举制度是指历代朝廷允许普通士人和官员都可以自愿向官府报名，经过分科考试，依照成绩从中选取人才和授给官职的一种制度。 由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。 科举制的基本特征是通过逐级的考试选拔人才,不必依据名士或中正对人物的评品。 一、科举制以前的选官制度 1.原始氏族社会：民主选举和“禅让” 2.封建世袭制度(宗族对国家的贡献) 3.汉代实行察举制 4.魏晋南北朝是九品中正制（看的是门第） （一）原始氏族社会：民主选举和“禅让” 1.民主选举原则（部落事务的管理者） 2.王权的萌芽 生产力的提高——剩余财富的支配 部落首领继承人问题上的争权夺利（父死子继和暴力夺权） （二）奴隶社会的“世卿世禄制” 1.夏商王朝的权力世袭 2.西周的选举特点 （1）任用殷商旧臣 （2）先亲亲后尊贤 “立嫡以长不以贤”，三年大比 （3）地方选士（乡举里选） 3.世袭制下的破格提拔 伊尹、姜尚 （ 三）封建社会初期选举制度的变化 1.“任人唯贤，因功受禄” 2.各家学派人才观 “举贤才”、“尚贤” “不以智治国，国之福” “立君而尊贤，是贤与君争” 3.战国军功爵制 “见功而与赏，因能而授官” 4.战国养士、秦国客卿制度 （四）两汉时期的“察举”和“征辟” 1.察举定义 2.自然灾害--天人感应 3.贤良方正、贤良文学、孝悌力田、茂材异等、直言极谏 4.试任——策问 5.东汉光武帝“四科取士” 任子制度 据《汉官仪》所载，汉政府规定：“吏二千石以上，视事满三岁，得任同产若子一人为郎。”意思是，两千石以上官员，只要任满三年，即可任“同产若子”一人为郎官。 赀选——卖官鬻爵 东汉的乡闾评议 （五）魏晋南北朝“九品中正制” 1.曹丕称帝后，制定了九品官人法，即九品中正制。通过品评，将人分为上上、上中、上下、中上、中下、下上、下中、下下九等，朝廷任命中正官到地方主持品评；被评为上等人才的将被推荐到各级政府做官。 2.“上品无寒门，下品无势族 ” 3.九品中正制的流弊 科举制度在唐朝的确立 1.产生的社会条件 隋末大起义摧垮魏晋以来的豪门世族势力 物质条件：手工造纸和雕版印刷术，使的书籍能大量抄写和印行。 2.考生的来源和考试科目 生徒、乡贡 3.科目 白衣卿相 4.考试过程 省试、殿试 5.社会效果和局限 行卷轶事 《隋唐生活掠影》（毕宝魁著）中的 《唐代纪事》卷四十翻己载这样一件事：元和年间及第的李播到新州做官，有一个姓李的举子拿着一卷诗来向他行卷。 李播打开一看，原来是自己当年用来行卷的诗。便说：“这是我未及第时为行卷他的诗啊!”李举子见状，也不敢隐瞒，便实话实说道