电磁感应现象的综合应用2.docVIP

教学目标 １　熟练掌握法拉第电磁感应定律 2 能够解决电磁感应的综合性的问题 　3 提高学生分析综合问题的能力 ★教学难点 能够解决电磁感应的综合性的问题 ★教学重点 能够解决电磁感应的综合性的问题 ★教学过程 例１、（1992年）如图所示导线框abcd固定在竖直平面内bc段的电阻为R其它电阻均可忽略ef是一电阻可忽略的水平放置的导体杆杆长为l质量为m杆的两端分别与ab和cd保持良好接触又能沿它们无摩擦地滑动整个装置放在磁感应强度为B的匀强磁场中磁场方向与框面垂直现用一恒力F竖直向上拉ef当ef匀速上升时其速度的大小为多少（3）求在下滑过程中，ab杆可以达到的速度最大值。 例４、如图19所示，一个足够长的U形导体框架，宽度为L 1米，其所在平面与水平面交角α 30°，其电阻可忽略不计。设匀强磁场与U形框架的平面垂直，磁感应强度B 0.2韦/米2， 今有一条形导体ab，其质量m 0.2千克，有效电阻R 0.1欧，跨放在U形框架上，并能无摩擦滑动。则当导体ab下滑到最大速度时回路的电功率是 。 g取10米/秒2 课后练习 1．如图所示，置于水平面的平行金属导轨不光滑，导轨一端连接电阻R，其它电阻不计，垂直于导轨平面有一匀强磁场，磁感应强度为B，当一质量为m的金属棒ab在水平恒力F作用下由静止向右滑动时（CD） A．外力F对ab棒做的功等于电路中产生的电能 B．只有在棒ab做匀速运动时，外力F做的功才等于电路中产生的电能 C．无论棒ab做何种运动，它克服安培力做的功一定等于电 路中产生的电能 D．棒ab匀速运动的速度越大，机械能转化为电能的效率越高 ２．如图所示，边长为h的矩形线框从初始位置由静止开始下落，进入一水平的匀强磁场，且磁场方向与线框平面垂直。H h，已知线框刚进入磁场时恰好是匀速下落，则当线框出磁场时将做（ ） A、向下匀速运动 B、向下减速运动 C、向下加速运动 D、向上运动 ３如图甲，闭和线圈abcd从高处自由落下一段时间后垂直与磁场方向进入一有界磁场，在ab边刚进入磁场到cd边进入磁场的这段时间内，线圈运动的速度图象不可能是图乙中的 （ ） ４．长为L的金属棒ab，绕b端在垂直于匀强磁场的平面内以角速度ω匀速转动，磁感应强度为B，如图所示，求ab端的电势差 ５、（天津理综－23）（16分）图中MN和PQ为竖直方向的两平行长直金属导轨，间距l为0.4m，电阻不计，导轨所在平面与磁感应强度B为0.50T的匀强磁场垂直。质量m为6.0×10–3kg、电阻为1.0Ω的金属杆ab始终垂直于导轨，并与其保持光滑接触。轨两端分别接有滑动变阻器和阻值为3.0Ω的电阻R1。当杆ab达到稳定状态时以速度v匀速下滑，整个电路消耗的电功率P为0.27W，重力加速度取10m/s2，试求速率v和滑动变阻器接入电路部分的电阻值R2。 课 题：电磁感应现象的综合应用２ 课时：11-4 总课时 第1页 共2页 b B R2 Q P N ω B a b R a F B h H ××××××××××××× v v v v 0 0 0 0 t t t t M R1 b a v l