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初中英语一年级下学期 Unit 23 Mainly revision 教学建议 教学建议 教学内容分析 　　本单元把前半学期教学的各项内容融合在新的语境之中，鼓励学生在这些新的语境中使用前几个单元学过的语言项目。有关具体内容的分布情况如下： 　　第89课提供了两个对话样本，两个对话的话题都是关于饮食的，但是，对话的实际内容已经自然地融入了其它已学的内容，如Do you have …? Could I have …? I like …，此外，第二段对话还涉及到另一个重要话题，那就是体育运动。 　　第90课以连续展示图画的形式提供了一个“儿童落水”的实际情景，旨在巩固第二十一单元的基本内容，让学生依据图画描述人们正在进行的活动。学生在第一部分还可以练习用形容词描写人物的外貌。 　　第91课听力训练与第84课第四部分对话有关，内容基本相同，但本课对话对the twins的穿着描述更细。而且涉及到了寻找她们的动因。本课的主体部分为学生提供了一个在机场寻找行李物品的实际情景，其中涉及到确认人物、寻找东西、描述物品、询问电话和寻求帮助等语言应用项目。 　　第92课除了语音训练外，还涉及到两个语言应用项目，即时刻表达和星期表达。本课运用具体的对话情景使学生有效地进行对时间表达的运用。 口语训练的教学建议 　　本单元教学材料有情节，可适当地组织一些表演，在组织表演的过程中应当注意进行表演基本功的