九年级化学上册 第单元 我们周围的空气课题2氧气教案 人教新课标版.docVIP

题 目 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 总课时 1 学 校 星火一中 教 者 年 级 九 学 科 化学 设计来源 自我设计 教学时间 教 材 分 析 本节课主要介绍氧气的性质，是学生初步了解物质间的转变从而为学习化学变化、化学反应、氧化反应等知识打下基础，也激发了学生对学习氧气的制法的迫切愿望，因此本节课起到承前启后的作用。 学情分析 这节课是学生认识具体物质及其变化规律的开始，而学生之前并没有接触过类似的知识，因此学习起来会比较吃力。 教 学 目 标 知识技能：1.知道氧气的物理性质。 2.掌握氧气的化学性质(碳，硫、铁等物质在氧气里的燃烧中所表现出来的化学性质)。认识硫、碳、铁与氧气反应的现象、文字表达式。 3.能说出化合反应和氧化反应的定义并会判断。 4.认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。 5.知道氧气在生产和生活中有重要用途。 过程方法：1.通过活动与探究，培养学生观察与分析、合作与交流的能力； 2.通过对实验现象及结论的分析，学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。 3.对学生进行“性质决定用途，用途体现性质”的辨证规律教育。 情感态度：1.培养学生通过实验研究物质及其变化规律的科学方法 2.培养学生实事求是、尊重科学、尊重事物发展规律的科学态度；激发学生探索科学的进取精神 重 点 1.氧气能与许多物质发生化学反应（即化学性质比较活泼）