高一生物必修一第五章练习题要点.docVIP

第五章练习题 一、选择题（题型注释） 1．下列关于酶的叙述，正确的是（ ） A．细胞分化前后细胞内酶的种类相同 B．酶促反应过程中，酶不发生形状变化 C．酶活性用底物减少量或产物增加量来表示 D．磷酸二酯键的形成，能由不同种类的酶催化 2．酵母菌需氧呼吸产生CO2 的场所与厌氧呼吸产生CO2 的场所分别位于（ ） A．线粒体与线粒体 B．细胞溶胶与细胞溶胶 C．线粒体与细胞溶胶 D．细胞溶胶与线粒体 3．下图中，横轴表示酶的反应条件，纵轴表示酶的反应速度，能正确反映温度、pH、时间和底物浓度与酶反应速度关系的是（ ） A.甲、乙、丙、丁 B.甲、甲、丙、丁 C.甲、丁、乙、丙 D.甲、甲、乙、丁 4．在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是( ) A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B．不能通过光合作用合成有机物 C．呼吸作用产生的能量均以热能释放 D．呼吸作用的产物对其产生毒害作用 5．用同位素标记法研究光合作用和需氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列错误的是( ) A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O B.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中 的CO2 C.需氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2 D.需氧呼吸的产物CO2中的O全 部来自原料中的C6H12O6 6．请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响） A．A处上升，B处下降 B．A．B两处都下降 C．A处下降，B处上升 D．A．B两处都不变 7．下图是某种细菌内发生的生化反应，据此判断其新陈代谢类型是（ ） A．自养厌氧型 B．异养厌氧型 C．自养需氧型 D．异养需氧型 8．将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是 （ ） A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 9．下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ） A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸 D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系 10．下列有关实验的操作正确的是（ ） A．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布时，细胞多数区域呈绿色 B．用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时，直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中 C．验证胰岛素有降低血糖的作用，对实验小鼠应先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 D．利用标记的H2O研究光反应过程中的H2O光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程 11．下列有关ATP的叙述，都不正确的一组是( ) ①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP ②植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动 ③ATP中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能 ④ATP和RNA具有相同的五碳糖 ⑤在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP ⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同 ⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质 ⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异 A．①②⑦⑧ B．①②③④ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥ 12．下列有关酶的叙述中，错误的是 A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D．酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 13．图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是( ) A．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体 B．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点 C．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2 D．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度 14