冀教版七年级生物上册《第四章第七节两栖类和爬行类》课件3要点.pptVIP

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  • 2016-08-05 发布于湖北
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冀教版七年级生物上册《第四章第七节两栖类和爬行类》课件3要点.ppt

第四章 第七节 两栖类和爬行类 两 栖 类 两栖动物中的“两栖”是什么意思? 幼体水中生活,用鳃呼吸 成体陆上生活,用肺呼吸 探究竟观察 1、取一只活青蛙,观察它的体形、体色,青蛙背腹两面的颜色一样吗?注意它的前肢和后肢各有什么特点,趾间有什么结构。 2、用手摸一摸青蛙的皮肤,再轻轻握住它的身体,有什么感觉?青蛙的皮肤有什么特点和功能? 青蛙与两栖生活环境相适应的外部形态特点有哪些? 皮肤 头部感觉器官 四肢 生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗? 保护色 青蛙适于水陆两栖生活的特点 1.体色:与周围环境颜色相似,为保护色 2.皮肤:裸露,分泌黏液,游泳时减少阻力;皮肤内有丰富的血管,可辅助呼吸,这是对陆上生活的适应 3.头部:呈三角形,可减少水中游泳时的阻力;头部有口、鼻孔、眼、鼓膜等发达的感觉器官,是对陆地复杂环境的适应 4.四肢:后脚强大,前脚短小适于在陆地上跳跃;后肢五趾,趾间有蹼,适于游泳 5.呼吸系统:青蛙有肺,能从空气中吸收氧气,皮肤湿润,在水中有陆地均可呼吸 肺:肺不发达,结构简单,不能独立完成呼吸作用 青蛙的口腔和舌与捕食昆虫相适应 1.口腔宽阔,可容纳较大的食物 2.上颌生有小齿,可防止食物从口腔内滑脱出去 3.舌倒生。舌根生在前端,舌尖生在后端 4.舌长面宽,表面布满黏液 5.舌软多肉,富有弹性,伸缩力强,能

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