动词五大时态.doc

2011职称英语重点语法：常考动词5大时态 　　第一部分：一般现在时 　　1.一般现在时的概念 　　一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。 　　2.一般现在时的构成 　　一般现在时的构成主要有两种形式： 　　（1）be型：句子的谓语动词只有be（am，is或are）： 　　a．肯定句中，只出现be，如： I am a student．我是一名学生。 　　b．否定句中，要在be后面加not，如： She isnt a teacher．她不是教师。 　　c．一般疑问句，要将be放在句子开头（注意句首字母大写），句尾用问号，答语用Yes，主语+be．或No，主语+be+not．如： 　　—Are you ready？—你准备好了吗？ —Yes，I am．—是的，我准备好了。 　　（—No，Im not．—不，我没准备好。） 　　（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）： 　　a．肯定句中，只出现实义动词，如：来源： 　　I get up in the morning．我早晨起床。 　　b．否定句中，要在实义动词前面加do（does）＋not，do（does）作助动词，本身无意义，常与not缩写成dont（doesnt），如： 　　I dont like vegetables．我不喜欢蔬菜。 　　c．一般疑问句，要在句子开头加助动词Do（does），句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do（does）．或No，主语+do（does）＋not．如： 　　—Do you like oranges？—你喜欢桔子吗？ 　　—Yes，I do．—是的，我喜欢。 　　（—No，I dont．—不，我不喜欢。） 　　3．一般现在时的用法 　　1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如： every…, sometimes, at…, on Sunday等。 　　I leave home for school at 7 every morning. 我每天早上7点去上学。 　　2) 客观真理，客观存在，科学事实。 　　The earth moves around the sun. 地球绕着太阳。 　　Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国的东部。 　　3) 表示格言或警句中。 　　Pride goes before a fall. 骄者必败。 　　注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 　　例：Columbus proved that the earth is round.. 　　4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 　　Xiao Wang writes good English but does not speak well. 　　小王的英语书面表达能力比口语好。 　　比较：Now I put the sugar in the cup. 　　I am doing my homework now. 　　第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 第二部分：一般过去时 　　1.一般过去时的概念 　　一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：lastyear,yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often,always等频率副词连用。例如： 　　① Isawhim on thestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。 　　② LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅总是步行上学。 　　2.一般过去时的构成 　　我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。 动词过去式的构成： 　　(1)规则动词过去式的构成有四条规则： 　　①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。 　　②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。 　　③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。 　　④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study-studied。 　　(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如：am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。 　　3.一般过去时的几