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2007年内蒙古自治区高考作文点评 内蒙古自治区2007年高考语文评卷质量检查组组长 林 晨 作文题：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个人来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已不再需要医疗了。 华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给予小李捐款，一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 等级评分标准 一等 （20～16分） 二等 （15～11分） 三等 （10～6分） 四等 （5～0分） 基础等级 内 容 20 分 符合题意 2006切合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表 达 20 分 符合文体要求 2006切合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 2006字体漂亮 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 2006字体工整 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 2006字迹清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发展等级 特 征 20 分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 说明： （一）基础等级评分，“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准，可以不引用原材料的文字。 （二）发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1．深刻：①透过现象深入本质 ②揭示事物内在的因果关系 ③观点具有启发作用 2．丰富：④材料丰富 ⑤论据充足 ⑥形象丰满 ⑦意境深远 3．有文采：⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ?文句有表现力 4．有创意:?见解新颖 ?材料新鲜 ?构思新巧 ?推理想像有独到之处 ?有个性特征 上表括号中是2006年作文评分标准。 01 标题：和谐 得分：36分 点击打开作文原卷 01 基础等级：内容二等：符合题意，中心明确，内容较充实，思想健康，感情真实 表达二等：符合文体要求，结构完整，语言通顺，字迹清楚 发展等级：特征三等：略显深刻，略显丰富，略有文采，略有创意 02 标题：无标题 得分：38 点击打开作文原卷 02 基础等级：内容二等：符合题意，中心明确，内容较充实，思想健康，感情真实 表达二等：符合文体要求，结构完整，语言通顺，字迹清楚 发展等级：特征三等：略显深刻，略显丰富，略有文采，略有创意 03标题：感恩的心 得分：44 点击打开作文原卷 03 基础等级：内容一等：符合题意，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚 表达二等：符合文体要求，结构完整，语言通顺，字迹清楚 发展等级：特征二等：较深刻，较丰富，较有文采，较有创意 04标题：用什么来感激 得分：46 点击打开作文原卷 04 基础等级：内容一等：符合题意，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚 表达二等：符合文体要求，结构完整，语言通顺，字迹清楚 发展等级：特征二等：较深刻，较丰富，较有文采，较有创意 05标题：西京杂记 得分：47 点击打开作文原卷 20 基础等级：内容二等：符合题意，中心明确，内容较充实，思想健康，感情真实 表达二等：符合文体要求，结构完整，语言通顺，字迹清楚 发展等级：特征一等：深刻，丰富，有文采，有创意 06标题：一张关于“互助”的帖 得分：48 点击打开作文原卷 24 基础等级：内容二等：符合题意，中心明确，内容较充实，思想健康，感情真实 表达一等：符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整 发展等级：特征一等：深刻，丰富，有文采，有创意 07标题：点燃生命之光 得分：50 点击打开作文原卷 05 基础等级：内容一等：符合题意，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚 表达一等：符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整 发展等级：特征二等：较深刻，较丰富，较有文采，较有创意 08标题：感恩一生，纷芳一世 得分：