学前班拼音教案_Microsoft_Word_文档.docVIP

ai ei ui教学设计 - 　　教学要求： 　　　1、学会3个复韵母ɑi ei ui和他们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。 　　　2、能正确认读由声母与ɑi ei ui组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。 　　教学重点难点：读准复韵母和特殊韵母的发音，会准确拼读音节。 　　教学具准备及辅助活动：教学挂图、拼音卡片。 　　教学过程： 　 一、复习检查 　　　1、抽读字母卡片：ɑ o e i u ü 　　　2、指名说说这6个字母叫什么名字。（单韵母） 　　　3、复习ɑ o e i u 的四声。 　　　4、比较6工人单韵母的口形大小。 　　　　　ɑ o e i u ü（由大到小排列） 　　二、看情境图，教学语境歌，引出新课内容 　　　1、看情境图。 　　　　　请小朋友看图，图上画的是什么地方？图上画了什么东西？哪些人？他们正在干什么？（学生回答时，相机出示ɑI ei ui） 　　　2、听语境歌。 　　　　（1）谈话。 　　　　（2）听语境歌录音：扎篱笆，围树苗，一棵矮来一棵高。ei！ei！ei！喂羊羔，不能让你啃树苗。 　　　　（3）告诉学生：今天我们要学习的新课跟图和儿歌都有联系。 　　三、新授 　　　1、学习复韵母ɑi。 　　　(1)发音。 　　　　①谈话引导：从图上可以看出有两棵树。一棵高，另一棵怎么样？ 　　　　②“矮”是第三声，如