第三课时《跨越障碍,正确的选择》分解.pptVIP

？ 王亮今年刚上初一，他在学校里学习成绩较好，也比较喜欢上网。一天，他听说同班同学家有一台二手的电脑想转让，价格很便宜，王亮想要求父亲买。但是父母却一直没同意。就在这一天，他在上学的路上捡到一个钱包，钱包里面有几千块钱。 A、占为己有 B、拾金不昧 1、战胜自己，抵制诱惑 人最大的敌人往往就是自己的软弱。坏事总瞄准人性的弱点，以有趣、新奇、刺激的诱惑俘虏意志薄弱者，带他们离开正道。只有坚定自己意志，把握正确的良知标尺，才能抵制诱惑。 悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 怎样战胜不良诱惑：不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。 战胜诱惑的具体方法： 避开诱惑法； 婉言谢绝朋友，提高自制能力； 专时专用，改正不良习惯。 2.打破情面，不追随犯错 缺乏主见，容易追随别人，是青少年阶段的特点，也是许多人犯错误的原因。 在人生的旅途中，有无数个正与误、善与恶的岔路口。这时，正确的是非观将给你勇气和指引，使你不至于失足懊悔。 角色扮演－由三个同学表演以下的情景小组交流：面对生活中的这类事情，我们应该怎么办？ 八年级（2）班和（3）班在足球比赛时发生了冲突。（2）班的小昆被（3）班的小钢一拳打在脸上，鼻子出了血。小钢后来虽然道了歉，小昆心里还是不平衡，他把事情对表哥说了。第二天，读高中的表哥带着小昆来找小林，约他一起去“教训”小钢和（3）班的人。小林和小昆从小学到中学都是同学和朋友，一向有什么事情都互相帮忙。这次，看着小昆还在发肿的脸，小林心里既难受，又为难。小林该怎么办呢？ 小林有几种选择： （1）为朋友义气，不分是非善恶帮着打架。 （2）考虑后果，拒绝去，得罪朋友。 （3）说服小昆不去打架，再进一步做调解工作…… 3.坚持理想，身体力行 理想是知与行的结合，是良知在内心的确立，是坚持正确是非观的一种力量。 美好的理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，也是学生具有良好思想素质的标志。 作为青少年的我们，要坚持理想，守护理想，始终以理想来引导自己的行动，做到身体力行，那么就一定能够成为一个高尚的人。 三. 跨越障碍，正确选择 1.战胜自己，抵制诱惑 2.打破情面，不追随犯错 3.坚持理想，身体力行 * * Or 1.2 第三课时 是不是要把自己变得丑恶才能生存？ 在《中国青年》杂志上，曾就一个“小老板”的求助，开展了一场讨论。 “小老板”是个大学毕业的年轻人，在家乡经营一家小商场。由于当地社会风气不好，一些管理部门利用职权到他的商场吃、拿、要，加上假货泛滥，他的生意陷入困境。有人劝他，要想赚钱，就得找些不正当的门路。 这一切使他的良知备受折磨。他已厌倦了这种生活，可欠的债不经商没法还，要经商还得和这些龌龊事打交道。他陷入深深的困惑：难道要生存发展，就得把自己变得丑恶吗？ A、社会风气不好，胳膊拧不过大腿，如果别人都去找门路，你不去，只能认输。适者生存是必然的竞争法则。 B、如果一个人的第一信念是保持自己的良知，那么他就必然要拒绝来路不正的金钱。在良知与金钱之间，只能作出一个选择。 C、国家是有法律的，经商是有规矩的，这法律与规矩就是要让你讲良知。只要你遵守它，你就不会为自己的良知而内心苦恼，就能正确处理挣钱与良知的关系。 D、随着社会主义市场经济制度逐步健全，通过不正当手段达到目的的机会肯定会越来越少，与此同时，靠讲良知、讲诚信而取得成功的机会则会越来越多。 三. 跨越障碍，正确选择 避免犯错，正直做人，并不是一件容易的事，需要意志和勇气。在很多时候，我们心中已经明白是非对错，但坚持正确行为，不做错事，还需要突破内心和外部的障碍。 （如果王亮选A，他就是一个没有战胜不良诱惑的人；如果选B，表明他是一个拾金不昧，坚持正确行为，能够突破内心障碍的人。） 他是一个富裕的酋长，拥有自己的油田和波音747；他是一个出身名门的贵族，无须用金牌来提高自己的名望；他早已到了娶妻生子的年龄，但是为了理想，他却只能把热情投注于自己的事业。他说：“我要帮我们的国家，去实现一个奥运会的梦想！”这位阿联酋酋长，以绝对优势夺得男子飞碟双多向射击冠军，站在了奥运会的最高领奖台上，他看着自