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第二单元 探索世界与追求真理
1、物质的概念?
2、具体的物质形态与哲学上物质概念的关系是什么?
3、为什么说世界是物质的?或者说为什么世界的真正统一性在于它的物质性?
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在
无论人们是否感受到,它都是客观存在的,不以人意志为转移
(一)物质的概念
下列属于物质范畴的是( )A、日月星晨B、党的路线、方针、政策C、学习计划D、电、磁场E、动植物
ADE
判断物质的依据不在于它是否有形,只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴
古希腊赫拉克利特:“火”是万物的本原
古希腊泰勒斯:“水”是万物之原。
柳宗元“元气”才是唯一的存在。
他们对物质的理解有何局限性?
这些观点属于什么哲学派别?
思 考:
问题与探究
哲学上讲的物质概念是指( )
A、物质的具体形态
B、原子、电子等物质形态
C、物质现象的总和
D、独立于意识之外的客观实在
思考:桌子是不是哲学上说的物质?
答案:不准确,桌子是属于物质范畴,但是物质的具体形态,是一种物质现象。
水 果
(1)物质是物质的具体形态的抽象概括,物质的具体形态是物质的具体表现。
(2)二者是共性与个性、一般与个别、本质和现象的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系
具 体 表 现
抽象概括
物质和物质具体形态的关系
--物质的具体形态
---物质(万事万物共同的属性和本质特征)
物质与具体的物质形态的关系
物质
物质的具体形态
区别
联系
1.物质是对具体的物质形态概括和抽象, 具体的物质形态是物质的具体表现。
2.二者是抽象和具体、一般和个别、共性和个性的关系。
1.除具有万事万物的共性(客观实在性),还有自身的个别属性。
2.是具体的,多变的,有生有灭的
1.概括概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质—客观实在性
2.是抽象的,永恒的、不生不灭的。
混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代唯物主义哲学的观点。
自然界是不是上帝/盘古创造的?又是怎么产生的呢?
◇课堂探究:
盘古开天地
人类出现后,创造了许多自然界原来没有的东西,例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头……
说与说
有人产生疑问,人能有意识地制造自然界中原来没有的东西,这是否意味着自然界以人的意志为转移呢?请谈谈你的观点。
结论(启示):人类虽然表面上创造了很多东西,但是人们改造自然物来看,它的基础和前提是客观存在的自然物及其属性和规律。可以看出自然界的客观的、物质的,不以人的意识为转移。
1、自然界的物质性
②自然界先于人和人的意识而存在,人类产生以后自然界也不以人的意识为转移
自然界中的一切事物都是统一的物质世界的组成部分
(二)世界是物质的
思考:为什么说自然界具有物质性呢?
①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史;它们都是统一的物质世界的组成部分.
人类的进化史:
三、人类社会的物质性
1、从产生看:是物质世界长期发展的产物
1).从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用.
劳动
创造了人的生理结构,形成了手脚分工
使猿脑变成了人脑,
形成了语言和意识
使人结成了社会联系,
形成了社会关系
劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。
从古猿到人的进化中脑量的变化
构成基本要素
生产方式
地理环境
人口因素
结论2): 人类社会的产生与发展是客观的。
结论3):人类社会的存在和构成要素是客观的,人类社会本质上是一个客观的物质体系。
生产方式
生产力三要素
劳动者劳动工具
劳动对象
生产关系
三方面内容
生产资料所有制人们在生产中地位和关系产品分配方式
客观的
客观的
(1)人类社会是物质世界长期发展的产物
(2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系,其构成要素具有客观的物质性;
(3)人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的;
3、为什么人类社会具有物质性?
4、为什么世界的真正统一性就在于它的物质性?
(1)自然界是物质的;
(2)人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,具有客观的物质性;
(3)人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的;
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。)
(为什么世界是物质的世界?)
1、自然界是物质的
2、人类社会是物质的
3、人的意识是社会的产物
世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观存在
(一)物质的概念
(二)世
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