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上课用质点 参考系 坐标系研讨
* 质点 参考系和坐标系 基本概念: 机械运动:物体的空间位置随时间的变化,叫做机械运动.机械运动是最简单最基本的运动形式. 参考系:在描述某一个物体的运动时,选来作为参考的物体叫做参考系. 质点:在某些情况下,我们可以忽略物体的形状和大小,而突出”物体具有质量”这个要素,把它简化成为一个有质量的物质点.这样的点叫做质点. 坐标系:为了定量地描物体的位置以及位置的变化而要在参考系上建立适当的坐标系 一.机械运动: 定义: 机械运动:物体的空间位置随时间的变化,叫做机械运动.机械运动是最简单最基本的运动形式. (黑板上写) 解释:空间位置随时间变化的情况分为 1. (直线运动,两个方向) 2. (平面上的运动) 3. (立体空间运动)(黑板上写) 二.质点 定义; 质点:在某些情况下,我们可以忽略物体的形状和大小,而突出”物体具有质量”这个 要素,把它简化成为一个有质量的物质点.这样的点叫做质点.(黑板上写) 1.为什么要提出质点这个概念,提出来做什么. 2.质点是理想化的模型,不是实际存在的. 3.物体能被看成是质点的条件: (1)物体运动范围远大于(数十倍,百倍以下)物体自身的限度时,其大小和形状可以忽略,该物体可以简化为点. (2)物体上各个点的运动情况相同,可以用物体上一点儿运动代表整个物体的运动,研究其运动的性质时可将它视为质点. (3)若只研究物体的平动时,或是物体虽然转动但不研究转动的各个部分时,可以把物体看做是质点. 特别说明:平动和转动能否被看成是质点. 4.物体自身的体积和形状的大小并不是判断物体能否看成是质点的依据,同一个物体在不同的问题中,能不能被看做是质点,要根据所研究的问题的具体情况而定. 5.举例说明:能否被看成是质点的条件 C 例题 1.下列关于质点的说法中,正确的是( ) A. 体积很小的物体都可看成质点 B. 质量很小的物体都可看成质点 C. 不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计时,就可以看成质点 D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点 例题 上一页 下一页 2. 下列关于质点的说法,正确的是 ( ) A.顺水漂流的小船可以视为质点 B.研究火车通过路旁一根电线杆时,火车可以看做质点 C.研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时不能把乒乓球看做质点 D.研究奥运会跳水运动员跳水动作时,不能将运动员看做质点 解析 顺水漂流的小船各点的运动情况一致,是平动的物体,可视为质点,A对. 研究火车通过路旁的一根电线杆时,火车的长度不能忽略,火车不能看做质点,故B错误. 研究旋转多变的乒乓球的弧圈运动时,乒乓球的大小不能忽略,乒乓球不能看做质点,故C正确. 研究运动员的跳水动作时,要研究转体和翻滚等高难动作,也不能看做质点,故D正确. 答案 ACD 3 关于质点,下列说法正确的是 ( ) A.质点就是一个体积很小的小球 B.只有很小的物体才能被视为质点 C.质点不是实际存在的物体,只是一种理想模型 D.大的物体有时也可以被视为质点 解析 质点不是实际存在的物体,更不是小球,是实际物体的近似,是理想模型;不一定小的物体才可以被视为质点,如地球很大,但在研究地球公转时可将其视为质点. 答案 C D 在下列各运动中,可以当做质点的有( ) A、研究做旋转动作的体操运动员 B、研究远洋航行中巨轮的航行 C、研究转动着的螺旋桨 D、研究绕地球运动的卫星 例题 BD 下列物体或人可以看做质点的是( ) A、研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的动作 B、研究奥运冠军王军霞在万米长跑中的过程 C、研究一列火车通过某一路标所用的时间 D、研究我国科学考察团去南极的过程 BD BD 下列情况不能看成质点的是( ) A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况 C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间 D、计算火车通过路口所用的时间 参考系: 定义:为了确定物体的位置和描述物体运动而被选做参考的物体。(黑板上写) 说明: 1.参考系的分类:惯性参考系和非惯性参考系. 2.运动是绝对的.静止是相对的. 3.运动的描述具有相对性 4.静止的物体是不存在. 5.为什么要提出参考系这么一个概念: 所有的物体都处于运动当中,而物体的运动情况不是所有的都相同,为了描述各物体的相对运动情况,提出了参考系这么一概念,因此要描述一个物体的位置随时间的变化,以及怎样变化,就必须首先选定一个假定不动的物体.(参考系)
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