人教化学九年级上 7.2 燃料和热量 课件(共23张PPT)研讨.pptVIP

* 课题2 燃料和热量 一、化石燃料 生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气，我们常称它们为化石燃料。它们是不可再生能源 为什么要这样称呼它们?我们现在从它们的形成开始认识它们。 煤的形成 植物或植物枯萎后 植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤。 石油和天然气的形成 1、你家中做饭洗浴等使用什么燃料？ 2、汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么燃料？ 3、炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？ 柴、禾草、煤、液化石油气、煤气、天然气、电等 汽油、柴油、煤油等 焦碳、煤等 思考： 1、煤是纯净物还是混合物？ 主要组成元素是什么？还含有哪些少量元素？ 阅读课本132页，思考下列问题： 2、煤完全燃烧的产物有哪些？ 3、煤气的主要成分有哪些？ 混合物 碳元素 氢、氮、硫、氧元素 CO2 H2O NO2 SO2 氢气、甲烷、一氧化碳、 煤的干馏 把煤隔绝空气加强热使它分解的过程，叫做煤的干馏 1．点燃导管尖嘴处，有淡 蓝色火焰燃烧 co 2．用酚酞试纸检验U形管内 上层无色液体，酚酞试 纸变红，说明其中溶有 碱性物质—氨； 3．玻璃管中的烟煤粉最后 变成黑灰色固体物质， 这是焦炭； 4．U形管底部还有还有一种 黑褐色粘稠的油状物生 成，这是煤焦油。 ? ? 化学变化 石油的炼制：分馏 2、石油是纯净物还是混合物？为什么？ 3、石油是根据什么原理进行炼制的？ 1、石油可以直接用作燃料吗？为什么 不把石油直接用作燃料？ 混合物，因为其中含有多种成分。 不可以，因为这样会浪费资源，不经济， 不科学，应该综合利用。 讨论： 根据石油中各成分的沸点不同来分离。 4、请将石油炼制的各产品与其用途用线连接起来。 1 2 3 4 5 6 7 8 在有石油的地方，一般都有天然气的存在。 天然气的主要成分是甲烷（CH4)（俗称沼气）。 甲烷是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶 于水，具有可燃性，燃烧发出蓝色的火焰。 (1)、点燃甲烷前，要先 。 (2)、写出甲烷燃烧的化学方程式： 。 (3)、请设计一个实验验证甲烷燃烧的产物。 验纯 CH4 +2 O2 ==== CO2 + 2H2O 点燃 1、点燃后，用一个干冷的小烧杯罩在火焰上方，如果烧杯壁有小水珠产生，则证明有水生成； 2、迅速倒转烧杯，到进澄清石灰水，震荡，如果石灰水变浑浊，则证明有二氧化碳生成。 生态农业 （环境卫生、节约能源 ?? 有人曾称煤是 “ 工业的粮食 ” ，石油是 “ 工业的血液 ” 。其实不仅工业，其他如农业、国防、交通运输、建筑、医疗卫生和人们的日常生活等都离不开煤、石油和天然气。 上述所学习的煤、石油、天然气是人类目前 主要使用的三大化石能源。请阅读下表并思考问题： 9.9亿吨 1145亿吨 煤 408亿立方米 2.23×104亿立方米 天然气 1.74亿吨 23亿吨 石油 年产量 探明储量 我国2004年化石燃料储量及年产量 （ 2）、 按照现在的开采速度，大约多少年后我国的煤、石油、 天然气将被耗尽？在课本135页图示你的估算结果。 （1）、化石燃料是可再生能源还是不可再生能源？为什么？ 不可再生，因为它们需要几百万年才能形成。 化学反应中的能量变化 [实验7—5]在一支试管中加入几小段镁条，再加入5 mL盐酸，观察现象，并用手触摸试管外壁。 [现象]实验7—4，试管中有大量气泡冒出，试管壁发热， [结论]镁与盐酸反应产生热量 [补充实验]在一个小烧杯里，加入约20g已研磨成粉末的Ba(OH)2晶体，将小烧杯事先放在已滴有3～4滴水的玻璃片上。然后再加入约10gNH4Cl晶体，并立即用玻璃棒搅拌，使Ba(OH)2晶体与NH4Cl晶体充分反应。观察玻璃片上的水是否由于结冰而将玻璃片与小烧杯粘在一起。 现象：由于结冰，玻璃片与小烧杯粘在一起 这两个实验说明了什么问题呢? 化学反应中都伴随有能量的变化，有些化学反应中有热量放出，有的则从外界吸收热量。 吸热 总结：化学反应中的能量变化 放热 大多数化学反应 C + CO2 == 2CO 高