5.6洛伦兹力与现代科技1程序.ppt

教贵善诱,学贵善思,以诱达思,启智悟道;食贵自化,学贵自得,深思熟虑,积水成渊. 5.6　回旋加速器 洛伦兹力与现代科技 （洛伦兹力的应用） 第一课时 在现代物理学实验中，人们 要用能量很高的带电粒子去轰击 各种原子核，观察它们的变化情 况，怎样才能在实验室产生大量 高能量的带电粒子呢？这就要用 一种新的实验设备——加速器．加速器的种类很多，回旋加速器就是其中的一种，回旋加速器的原理是怎样的？探测同位素时要用到一种仪器—质谱仪，它工作的原理是怎样的？这将是我们这一节要学习的内容。 对带电粒子加速是通过电场对带电粒子做正功来实现的．若带电粒 子由静止被加速，则： 请同学们思考以下几个问题，有困难可查阅课本相关内容： 探索感知，认识现象 1、什么是加速器？有什么作用？ 2、直线加速器的工作原理是怎样的，写出相应公式，求出被加速后粒子的速度。 3、上图所示是多级加速装置的原理图，写出带电粒子经n级的电场加速后增加的动能： _______________ 4、直线加速装置的缺点在哪里？ 5、1930年，美国物理学家_____发明了_____加速器，让带电粒子在较小空间范围内受到电场的多次加速。 ΔEk＝q(U1＋U2＋U3＋…＋Un) 劳伦斯 回旋 缺点：多级加速器占用的空间范围太大，目前已经建成的直线加速器有几公里长，甚至几十公里长，所以在有限的范围内制造多级加速器会受到很大的限制． 6、请参考课本第122页图5-52 指出如右图所示回旋加速器主要部件： 7、指出各部件的作用。(可参考课本第122页相关内容) ①粒子源； ②两个D形金属盒； ③两磁极； ④高频电源； ⑤粒子引出口； 粒子源发出带电粒子，在磁场中偏转，在电场中加速。 8、带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半经与速率增大时，它的运动周期T是否变化？为什么？ 9、要保证粒子每次经过D形盒的间隙时，都能受到合适的电场力而被加速，高频电源的频率应符合怎样的要求？ 独立思考后，交流相互的想法。（2分钟） 9.应与粒子在磁场转动的频率相同. 说明：由于粒子转动频率与V、R无关，为定值，所以电源的频率保持不变，可实现同步加速。 电源的频率为f电＝qB/2πm 自主合作，分析提高 8.由T=2πm/qB可知：T与R与V无关. 问题讨论： 1、D形盒半径为R，加速电压为U的回旋加速器，如果被加速粒子的质量为m，带电量为q，匀强磁场的磁感应强度为B，则(1)所加电源的频率f=? (2)该粒子获得的最大动能为多少？(3)要增大最大动能可采取哪些措施？ (4)最大动能与加速电压大小有关系吗？(5)加速电压的大小与什么有关系？ 独立思考后，交流相互的想法。（4分钟） D形盒的半径R一定，由轨道半径公式可知vmax＝qBR/m，所以粒子的最大动能:Ekmax＝mvmax2/2＝ (qBR) 2 /2m. 可见，虽然洛伦兹力对带电粒子不做功，但Ekmax却与B有关； 由nqU＝ mvmax2/2 ＝Ekmax，可知:加速电压的高低只会影响带电粒子加速的总次数，并不影响回旋加速后的最大动能． 2、设带电粒子在磁场中转了n周，两D形盒之间的距离为d,那么它在回旋加速器内运动的时间是多少？（已知粒子带电量q、质量m、磁场B、D形盒半径R） 独立思考后，交流相互的想法。（4分钟） t=t电+t磁 又vt电/2=2nd t磁=2nπm/qB ; 其中v=qBR/m；因V很大，d很小，所以t电很小可忽略。t≈t磁 由于相对论效应，当粒子速率接近光速时，粒子的质量将显著增加，从而粒子做圆周运动的周期将随粒子速率的增大而增大，如果加在D形盒两极的交变电场的周期不变的话，粒子由于每次“迟到”一点，就不能保证经过窄缝时总被加速．因此，同步条件被破坏，就不能再提高粒子的速率了． 说明：D形盒必须是金属盒，这是因为金属盒可以屏蔽外界电场对粒子运动的影响，这样才能保证粒子在盒内磁场中只受洛伦兹力而做匀速圆周运动． 回旋加速器的局限性：能否无限制地回旋加速带电粒子呢？ 例1：如图所示，D形盒最大半径为R，匀强磁场垂直穿过D形盒面，两D形盒的间隙为d，一质量为m、带电量为q的粒子每经过间隙时都被加速，加速电压大小为U，粒子从静止开始经多次加速，当速度达到v时，粒子从D形盒的边缘处引出.求： (1)磁场磁感应强度B的大小； (2)所加交流电频率f； (3)带电粒子在磁场中运动的圈数n； (4)带电粒子在电场中和磁场中运动的时间分别为多少？ 学以致用，反馈达标 独立思考后，交流相互的想法。（6分钟） 教贵善诱,学贵善思,以诱达思,启智悟道;食贵自化,学