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2013《金钱共同面对的话题》2
课时: 2—2 主备人: 授课时间:2013 年 12月 12日 星期三
课题 金钱共同面对的话题 授课人 课型 作文 教学目标 知识与技能 通过教师讲解,让学生知道题作文有几种常见的命题形式及怎样写好话题作文 过程与方法 通过例文欣赏与品评,把握写作技巧 情感态度与价值观 通过训练培养学生的想象能力和语言表达能力,在交流中丰富写作素材。 重点 通过教师讲解掌握写作技巧 教(学)具、资料 难点 通过教师讲解掌握写作技巧 课件 关键 教师点拨,学生认真去尝试用方法写作 学情 引导学生正确对待金钱 环节时间 教学内容 师生活动 复案 一·模拟话题
阅读下面的文字,按要求作文。
有人说,有什么都不要紧,千万不要有病;没有什么都无关紧要,千万不要没有钱。也有人说,金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。
请你以“我如何看待金钱”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。
思路点拨话题作文审题的第一要素就是要认真阅读有关话题的文字,分析命题的意图,搞清楚命题究竟隐含着一个怎样的导向,然后根据命题的意图来确立文章的主旨。这样就能在写作的时候抓住中心,不会偏离命题的大方向。
面对上面的话题作文,如果不假思索,提笔就写,弄不好就会有拜金主义的思想流露,那就和命题者的意图大相径庭了。即便从正面阐述金钱的作用,也背离了命题的意图。分析话题的文字可以看到,出现了两个“有人说”。这两个“有人说”肯定了金钱的作用,但对金钱过分强调。这两种说法代表了许多人对金钱的认识误区。这个话题作文的命题意图显然是要我们去阐述对待金钱的正确态度,即要合法地追求金钱,正确地使用金钱,让金钱给自己、家人和社会带来幸福。这样审题就能全面把握话题,让文章在合理的范围之内纵横驰骋,而不游离于命题之外。另外,同学们正处在确立人生观、价值观的时期,所以,这个话题作文测试的不仅是你的写作能力和水平,同时也是一份人生的答卷,写好它,富有一定的现实意义。三、写作训练
进行课堂练习,掌握具体方法。
1.审读揣摩,分析题意。.切分话题,宽题窄做。
.先拟提纲,理清思路。
请大家从黑板上的4个子话题中选1个,,不少于字,时间分钟。
四、教师小结
举手不仅仅是勇气与实力的表现,也是一次机遇的把握。上帝给你一只红苹果,请举起你的手,牢牢地将它接住,也许,你的人生从此就会更加灿烂辉煌。
五、布置作业?
写作:从①、②子话题和③、④子话题中分别选一个,写片段,修改后抄在作文本上。【例文展示一】
我的金钱观
张家豪
人活着需要钱,但不能只为钱而活着。钱是生活的条件,但不是生活的唯一,在现实生活中有很多比钱更重要的东西。
我曾经看过一篇名为《追逐金钱,使人入狱》的案例:阿明很想用钱买到高的社会地位,他认为有钱能使鬼推磨,于是辞去公安工作,干个体卖服装。他的生意很好,渐渐阔绰起来,他认为他的“价值”与钱一样与日俱增,于是更崇拜金钱,除了钱,便目空一切。无休止的金钱欲望,成了加速他堕落的催化剂。为了弄到更多的钱,他逐渐走上诈骗的犯罪道路。他骗走了家乡父老的147万元,骗了南方某单位的130万元,从此过着挥金如土的生活。他想出人头地,腰缠万贯,却被一副冰凉的手铐紧紧地铐住了双手。最后,他被判坐牢15年,妻子离开了他,他年富力强的人生时光将要在牢里度过。他因为拼命地追逐金钱,最终失去了家庭、亲人和自由。
阿明是一个怀有错误金钱观的典型例子,他虽有过很多钱,有过短暂的欢乐和享受,但这只是昙花一现,如过眼云烟。他盲目和违法地追求金钱,不仅毁掉了他的前程,同时给他人带来了痛苦,这样值得吗?金钱当真那样重要吗?
不!金钱能买到床铺,却买不到睡眠;金钱能买到补药,却买不到健康;金钱能买到食物,却买不到胃口;金钱能买到书籍,却买不到知识;金钱能买到钟表,却买不到时间。人生的追求是丰富多彩的,物质生活的满足固然重要,而崇高的理想、事业的成功、家庭的幸福、身体的健康更应该成为人生的追求,尽管其中不少方面离不开金钱,但却不是完全用金钱可以买到的,并非与金钱等值。
金钱,生不带来,死不带去,生命是短暂的,眼前的名利和金钱终有一天会烟消云散。唯有好好把握机会,善用时间,为社会、为国家无私地奉献,有所发明和创造,为人类创造财富,为他人带来幸福,才能化短暂为永恒。
在现实生活中,有很多东西比金钱更重要,如高尚的人格、真挚的友谊、父母的亲情等,都是金钱“遥不可及”的。即使你家财万贯,没有亲人和朋友与你分享,那么,再多的钱又如何?独自享用山珍海味,又有何味?
娇媚的昙花将它的全部生命浓缩成短短的两个小时,璀璨绮丽地盛开在人间,我想它绽放的时刻,已与永恒连为一体,成为永生的一部分了。于是,我由此醒悟到人的生命价值不在于岁月的长短,而在于人的生命是否在有限的时间中,吐露出人生的芳香,
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