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七年语文导学案 年 班 姓名： 课 题 《闻一多先生的说和做》 课 型 讲读课 课 时 两课时 主 备 副 备 ? 审 稿 备课时间 3.9 授课时间 领导审核 学习目标 知识与技能 1、通读全文，理清文章思路，理解文章内容。? 2、品味文中生动形象的语言，说出作者对闻一多先生的赞美敬重之情。? 、体会掌握过渡段的作用。、学习闻一多热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗终生的优秀品质。??1、?通读全文，理清文章思路，理解文章内容。理解闻一多先生的精神实质。? ? 2、检查预习情况：? 1）、?介绍作者和闻一多???2、字词衰微　　赫然　　迭起　　高标???锲而不舍　　兀兀穷年　　呕心沥血???潜心贯注　　心凝神会　　迥乎不同????一反既而　慷慨淋漓　 气冲斗牛???无暇顾及　　目不窥园　　仰之弥高? 学者 三本书 闻一多 革命家 三件事 3、组内合作探究： 这篇文章的思路是如何安排的？在文章中找出相应的过渡语句？ 4、知识检测： 1）作为革命家方面一共写了闻一多那三件事？ 2）文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？?综合这两个方面来看，闻一多先生是一个怎