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教师自评报告 印刷工程系 王宏玉 一、思想素质 1、坚持学习政治理论、教育理论，有学习笔记、心得体会。 2、自觉遵守法律法规，遵守各级教育行政部门和学校的各项规章制度，遵守劳动纪律和课堂教学规范。 3、衣着整洁大方，言谈举止文明，上班期间不喝酒，上课时不吸烟，不接打手机。 4、不参加家长和学生的宴请，不向学生或家长暗示和公开索取财物，不参加赌博和考试舞弊活动。 讲团结、讲奉献，顾全大局、听从指挥。 6、认真做好办公室值日工作，保持办公室清洁卫生。 二、专业素质 1、熟练掌握本学科的专业知识，了解本学科的前沿研究和发展概况，注重将学科知识与生产实际相结合。 2、熟悉本学科的教学要求，关注本学科教学形势，经常利用网络搜集与教学相关的文件、资料。经常查阅与本学科有关的书籍杂志。 注重学习，不断学习教育学、心理学知识，学习各种科学文化知识，关注和正确评价生活中的焦点问题，不断增强自身的教育和人文素养。 业务能力 1、教学目标明确，知识传授正确，方法科学有效，教学行为规范，课后反思及时，能够根据教学内容、教学任务合理运用现代化的教育手段。 2、具备较强的学生管理能力，课堂活动组织得灵活而有序。 3、尊重每一名学生，尊重学生的独特见解，正确对待学生的错误。 4、精心布置作业，作业量适当，批改反馈及时。 5、自觉深入班级辅导，注重因材施教原则，既重视知识的查缺补漏，又注重学习方法的指导。 6、积极参加听课等教学研究活动，有听课记录。 7、能够定期反思自己的教学方式、方法和教学行为，不断调整自我发展规划。 8、积极参加教育教学科研课题研究，认真撰写论文，开发试题、课件、校本课程等教育教学资源。 9、保证教育教学工作的顺利开展。（见工作总结二） 团队精神 1、积极参加教研组的各种教研活动，在自备充分的基础上，按时参加集体备课，并严格按照集备时确定的教学进度、教学目标和习题、作业开展教学。 2、能够经常与所教班级的辅导员及科任教师交流教育教学情况并且提出合理的建议，主动帮助辅导员做好学生的教育工作。 3、能够跟同行一起经常探讨学科知识和教学方法。 4、能够跟家长学生建立良好的合作关系。 存在的问题 1、印刷工程系本学期07、08级两个学年共开设专业课程10门，个别课程教学文件不合乎要求，如印刷概论和数字印前技术，与自己平时督促检查不到位有关； 2、在备课讲课方面，本学期我听姜隆老师和宋现国老师的课的节数不够，我本人讲课语速过快的毛病还没有解决； 3、在上机课上，由于学期初几周机房电压不稳导致排版和图文处理课实践学时减少，机房机器有病毒，导致学生在做实例时导致所做文件打不开，影响了教学质量，没有更好的发挥自己的主动性与创造性。 4、在教材选择上，由于把关不严，个别学科教材不能满足教学要求，比如，桌面出版技术，印品质量检测，还需我系教师在教材选择上还要下功夫； 5、在教学教法上，我自己和系内其他教师学习专业知识和业务知识能力不够强； 6、在日常管理上和校规校纪方面，考勤方面，尽管在考勤方面都能做到有事主动请假，杜绝了上学期的迟到、早退现象，但在计算机使用方面，还存在问题，尽管玩游戏，下载电影之类的事情比上学期大为减少，但没有完全杜绝；