17.5《欧姆定律》练习课研讨.pptVIP

初中物理 欧姆定律 串联、并联电路小结 练习题-1 两个电阻并联起来相当于（ ） A．增大了电阻的横截面积　　　　 B．减小了电阻的横截面积 C．增大了电阻的长度 　　　　　　 D．减小了电阻的长度 实验题-2 某同学在研究电流跟电阻的关系实验时，得到三组数据，如表所示，他分析数据得到的结论是： 导体中的电流与导体电阻成反比。 该同学的结论是对还是错？ 应该：在保持电压不变时，导体中的电流与导体电阻成反比 实验题-3 小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图与实物图如图所示。已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为0～0．6安，电压表V1的量程为0～3伏，电压表V2的量程为0～15伏，滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样。 (1)小明按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在 端(填“左”或“右”)。闭合开关，发现电流表A与电压表V1的 实验题-3 (2)排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如下表所示。 分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成 比。 实验题-3 (3)实验中，记录电流表A与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出U-I图线(实线部分)，如图所示。则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为 安。 实验题-4 小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表。 (1)分析表中的数据，可以得出的结论是： 。 (2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是： 。 实验题-5 用图20所示的仪器测电阻R的电阻值 （1）将图20的电路，连成正确的测量电路 （2）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最_______端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是_______ （3）如果电路中电流表、电压表的读数如图21，电流表的读数为_______，电压表的读数为_______。 实验题-6 在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中． （1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接． （2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端．（填“左”或“右”） （3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V，灯泡的电阻RL= Ω． （4）小明同学在做实验时，电路连接无误． 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零． 该故障的原因可能是 ． 实验题-7 现有下列实验器材：一只已知阻值的定值电阻R0、两只电流表、电池、开关、足量的导线。请你利用这些器材设计实验，测出一只未知电阻Rx的阻值。要求： (1)在右框内画出实验电路图。 (2)简述实验过程并用已知量和测量量表示Rx 练习题-8 如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是 （ ） A．a为电流表，b为电压表，c为电流表 B．a为电压表，b为电压表，c为电流表 C．a为电流表，b为电流表，c为电压表 D．a为电流表，b为电流表，c为电流表 节能与环保在“两型”社会的建设中起着重要作用． 在电厂发电、输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料，就能大大降低由于电阻引起的电能损耗． 超导材料就是在温度很低时，电阻变为 ． 练习题10 练习题-9 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻尺，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1．5V，其原因可能是( ) A．滑动变阻器阻值太小 B．电源电压3V太高 C．20Ω的阻值太小 D．控制的电压1．5V高 练习题11 * * A　 0.8 5 0.4 10 0.2 20 4 电流A 电阻Ω 电压 示数为零，电压表V2的 示数不为零，若是电路 中的电阻R1或滑动变阻 器R2发生故障． 则故障是 。 答案：（1）右 滑动变阻器R2断路 V1 V2 R1 R2 答案：（2）正 答案：（3）