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生花妙笔绘美景 ——景物描写写作指导 活动一:慧眼观景 活动二:妙笔绘景 朱自清《春》 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 (触觉) 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 (嗅觉) 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。 (听觉) 朱自清《春》 雨是最寻常的,一下就是三两天(时间)。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟(形态)。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(写树叶儿、小草儿,灯光,撑起伞的人,农民,房屋,不同角度写雨) 老舍《济南的冬天》 山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 活动二:妙笔绘景(8分钟) 活动三:融情于景 美丽想象 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” 美好比拟 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 美妙用词 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 风轻悄悄的,草软绵绵的。 因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 活动三:融情于景(5分钟) 总结 一、按一定顺序写景 二、用一定技巧写景 多感官、多角度、多色彩 三、融一定情感写景 美丽想象、美好比拟、美妙用词 作业:片段成文,绘景绘情,自拟标题,写在作文本上。
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