南京大学网络教育学院人格心理学课后思考题论述.doc

接近人群、反对人群和脱离人群 霍妮根据人们避免焦虑的不同方式确定了三种交往风格的神经症患者。（1）接近人群：这种人不加选择地依附于身边某个人，他们不会爱，只会依附，不会付出，只会索取，不会分享感情，只会所要感情。这是由于这种神经症风格，每一段新的关系必然长久不了。（2）反对人群：以战斗来应付焦虑。他们认为爱和其他积极感情都是愚蠢和软弱的，他们只在用得着别人时才与人建立关系。与这种风格的神经质患者交往一定是肤浅、令人难堪和痛苦的。（3）脱离人群：回避感情、爱和友谊，因为情感上的依恋可能会使他们回忆起童年的痛苦，所以他们对情感体验很麻木，他们避免焦虑的方式是简单地避免参与。 人格的大五模式。研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面，即：开放性（Openness）、认真性（Conscientiousness）、外倾性（Extraversion）、宜人性（Agreeableness）、神经质（Neuroticism）。 1．源于个体身上的稳定行为方式和内部过程被称为（ ） A、气质 B、人格 C、性格 D、心态 正确答案：B 2．“人心不同，各如其面”，这句话体现了人格的（ ） A、独特性 B、稳定性 C、社会性 D、整体性 正确答案：A 3．认为人是处在各种各样的人格特征的连续体的某个位置上，这体现了（ ）的观点。 A、特质流派 B、认知流派 C、精神分析流派 D、生物学流派 正确答案：A 4．如果从信息加工的视角研究人的攻击性，这属于（ ）的观点。 A、认知流派 B、行为主义和社会学习理论 C、人本主义流派 D、特质流派 正确答案：A 5．（ ）声称，人的无意识心理对他们行为方式的差异起着很大作用 A、特质流派 B、行为主义和社会学习理论 C、人本主义流派 D、精神分析学派 正确答案：D 6．（ ）认为，经常为抑郁所困的人，是那些不能建立良好的自我价值感的人。 A、认知流派 B、生物学流派 C、人本主义流派 D、精神分析学派 正确答案：C 1．人格的基本特征包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A、整体性 B、稳定性 C、社会性 D、独特性 E、成长性 正确答案：ABCD 2．一般来说，人格的主要流派包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A、精神分析学派 B、行为主义和社会学习流派 C、认知流派 D、生物学派 E、特质学派 正确答案：ABCDE 1．对来自理论的、有逻辑联系的两个或多个变量之间关系的合理预测是（ ） A、假设 B、理论 C、检验 D、效度 正确答案：A 2．一个自变量对因变量的影响，受制于另一个自变量的不同水平，称为（ ） A、非操纵的自变量 B、额外变量 C、交互作用 D、数据的敏感性 正确答案：C 3．根据下图，孤独和抑郁之间表现了一种（ ）相关关系。 A、正相关 B、零相关 C、负相关 D、复相关 正确答案：A 4．一项测验测得的分数与其他具有相同建构的测验之间的相关程度，称为（ ） A、表面效度 B、相容效度 C、判别效度 D、行为确认 正确答案：B 1．确定测验的建构效度的方法主要有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A、表面效度 B、相容效度 C、假设检验 D、判别效度 E、行为确认 正确答案：ABDE 2．常用的统计检验方式有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A、方差分析 B、卡方检验 C、相关系数 D、行为确认 E、重复研究 正确答案：ABC 1.自我的活动遵循（ ） A、道德原则 B、现实原则 C、快乐原则 D、事实原则 正确答案：B 2．最重要的心理性欲阶段性器期发生于大约（ ） A、15岁 B、0-18个月 C、18个月 D、3-6岁 正确答案：D 3．有时我们把一种无意识冲动归为别人的，而不是我们自己的。这种防御机制称为（ ） A、理性化 B、替代 C、投射 D、升华 正确答案：C 4．向受测者呈现模糊刺激，要求受测者根据呈现的刺激编故事，辨认物体，或画一幅画。这属于（ ） A、催眠 B、自由联想 C、象征行为 D、投射测验 正确答案：D 5. 我们每个人的心理能量是有限的，这种能量为心理机能提供着或多或少的动力。这意味着，如果心理能量消耗在这一部分心理机能上，它就不能再用于其他机能。这属于（）的观点。 A、艾森克 B、弗洛伊德 C、荣格 D、埃里克森 正确答案：B 1．弗洛伊德的结构模型把人格划分为（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A、本我 B、自我 C、超我 D、底我 E、真我 正确答案：ABC 2．弗洛伊德把人格发展阶段视为心理性欲阶段，个体所经历的心理性欲阶段为（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） A、口唇期 B、肛门期 C、性器期 D、潜伏期 E、生殖期 正