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16、家乡的老房子 课题 16 家乡的老房子 1课时 教 材 分 析 显性内容与目标 1、知识目标：引导学生用自己喜欢的方式了解家乡民居、建筑的一些特点与变化。 2、能力目标：培养初步的探究能力，探究建筑与人们生活的关系与影响。 隐性内容与目标 3、情感、态度、价值观：感受建筑艺术的精美和家乡劳动人民的智慧。 教学重点? 通过欣赏不同地域、不同民族多种风格的老房子，感悟不同历史背景下房子的建筑形式，从而感受到老房子的文化内涵。 教学难点 了解不同种类房屋表现形式的特点及历史背景。 教具准备 1、课前观察自己住的房子，并把它的样子画下来。 2、收集各个地方不同建筑、民居的照片、图片、邮票等资料。 3、多媒体课件。 结构 内 容 教 学 过 程 （一）了解家乡房子的特点和变化 1、展示作品，了解家乡房子的特点 课前大家都观察了自己住的房子，并把它的样子画了下来。现在，我们一起来欣赏一下： （1）谁愿意介绍一下自己的作品？ （2）在绘画、欣赏和评时的观察中，你觉得我们住的房子有什么特点？ 小结：我们住的房子大多是楼房；也有的是平房，或者说砖瓦房，红红的瓦，白白的墙，这一切构成了家乡一道独特的风景。此外，在我们的周围还有许多老房子，让我们去看一看。 2、通过比较，感知家乡房子的变化 学生搜集老房子的资料。 ?学生有的介绍有的欣赏比较 教 学 过 程 （1）（出示制作的