如何提高学生课耐久跑的兴趣.docVIP

如何提高学生耐久跑课的兴趣 单位：曲靖市体育训练中心 姓名：李晓陆 摘要：田径是体能主导的项目,尤其是中长项目,要提高运动成绩就得增加学生的控制能力、吃苦耐劳的精神和运动兴趣。体育教学是教与学的双重活动，是体育教师教学能力与学生学习效果的统一。如何处理好教与学的关系，让学生产生耐久跑的兴趣，提高耐久跑教学效果，完成教学任务与质量，是值得从事体育教学的体育教师研究和探索的。 关键词：体育课 耐久跑 兴趣 前言：在多年的体育教学中，还有在其他体育教师的反映中，大多数学生都怕上耐久跑的体育课，只要宣布内容后多数学生都会不约而同的喊道：“哎哟”，畏惧之情景满脸上。 1 研究对象及方法 1．1 调查对象及范围 本研究共调查了来自以西关学校的部分学生为代表的114人 ,同体育教师一起探讨提高学生耐久跑课的兴趣。 1．2 研究方法 1.2.1 文献资料法 查阅了各种期刊中相关文章近20篇,阅读的有关专著,例如彭道珍《怎样提高耐久跑兴趣》,黎伟君的《以耐久跑为活动载体培养学生的吃苦耐劳品质》等专著。 1.2.2 问卷调查法 在阅读了大量资料的基础上,遵循了社会学制定文件的要求下,设计制定了调查问卷。 本问卷共发放了114份学生问卷,回收了114份,回收率为100%,有效率为110%.