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- 2016-08-08 发布于北京
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(word)微课题研究的通知(下发)
渭城区教研室
关于课题申报的通知
12.课题组人员:既可以几个人(不得多于3人)为研究单位,也可以一人单独申报。
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1)选题要有价值,有在全区推广的意义。
2)选题要小,便于操作。
3)选题内容以“问题即课题”为主导,以课堂教学为主,可兼顾班主任工作。
(4)学区小学共限报4个,中学及城区小学限报2个。
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20129—30日,把课题申报表(一式三份,见附件)送交教研室史晓燕老师处。联系电话
201 附件:
渭城区基础教育科研课题
申 请 书
?
选 题 分 类
课 题 名 称
课 题 负 责 人
负责人所在单位
填 表 日 期
渭城区基础教育科研领导小组
2014年3月制
渭城区基础教育课题研究申报表
编号: 年 月 日
一、课题名称及主要参加者的基本情况
课题名称 课题负责人 职 称 任教学科 课题组成员 二、课题设计论证
课
题
界
定
及
理
论
依
据 ? 课
题
研
究
的
背
景
及
意
义 ?
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课题
研究
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(拟解
决的
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问题) ?
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题
研
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及
预
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成
果 ?
特
点
与
创
新
之
处
三、课题研究步骤、进程
序号 研究步骤(起止时间) 进 程 承 担 人 1 2 3 4
四、审核意见
学校及联盟主校区审核意见 ?
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负责人签名:
年? 月? 日 区教研室审核意见 ?
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负责人签名:
???? ?? 年? 月? 日 说明:
1、? 围绕教育教学选题,课题要求切入口要小,有针对性,直接关注教育教学的有效性问题(研究周期为1——2学期)。
2、微课题以个人独立研究为主,也可合作研究,最多不超过3人,原则上一人只能参与一项课题的研究。
3、微课题由学校和联盟主校区审定,经教研室批准后方可立项研究,未经同意的教师应重新选题。
4、上交前请自留稿底。本表上交时一式三份。
渭城区基础教育课题研究领导小组
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