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(苏教版)六年级数学下册课件比例的意义详解
做一做—— 给下列数字归类。 75、-6、9、8/9、20%、6.2、-99.99、0 （ )是整数，（ ）是自然数 （ ）是小数， （ ）是分数 （ ）是百分数，（ ）是负数 讨论一下—— 1.45的6/5+25的1%是多少？ 2.举例出3个质数。 3.小数点移动一位，小数的大小会发生什么变化？ * 苏教版六年级数学下册 比例的 意义和基本性质 下面哪几组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 10︰12 和 25︰30 —︰— 和 0.4︰0.35 —︰0. 5 和 1—︰5 3︰8 和 5︰21 2 7 3 4 1 1 4 8 比值相等都是1 / 4 × × —︰0. 5＝1—︰5 1 1 8 4 比值相等都是5 / 6 10︰12＝35︰42 比例 2︰3＝4︰6 比 4︰6 比和比例有什么区别？ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ ﹋ 由两个数组成，是一个式子， 表示两个数相除。 由四个数组成，是一个等式。 表示两个比相等的式子。 1.8 米 3.6 米 俺的身体高度是原 来的2倍 把俺身体的宽度和高度变大到原来的2倍,变大后宽度和高度对应比是2:1,就是把原来的俺按2:1的比变大的。 先按3：1的比画出长方形放大后的图形，再按1：2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？ 分别写出每张照片长和宽 的比,这两个有什么关系? 6.4:4 9.6:6 *
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